W przypadku pytań związanych z uczeniem głębokim, które odnosi się do podzbioru metod uczenia maszynowego opartych na sztucznych sieciach neuronowych (SSN) z wieloma ukrytymi warstwami. Zatem przymiotnik głęboki odnosi się do liczby warstw SSN. Wyrażenie głębokie uczenie się zostało najwyraźniej wprowadzone (choć nie w kontekście uczenia maszynowego lub SSN) w 1986 r. Przez Rinę Dechter w artykule „Uczenie się podczas wyszukiwania problemów z ograniczeniami”.