Aby dać ci trochę intuicji w powyższym, wypróbuj następujący (myślowy) eksperyment:
Narysuj linijkę wokół zera wokół zera. Teraz weź ostrą strzałkę i niech spadnie losowo z góry na linię (załóżmy, że zawsze trafisz na linię i tylko argumentacja boczna ma znaczenie dla argumentu).
Niezależnie od tego, ile razy pozwolisz, aby lotka spadła losowo na linię, nigdy nie osiągniesz punktu zero. Czemu? Pomyśl, jaki jest punkt zero, pomyśl, jaka jest jego szerokość. A kiedy zauważysz, że jego szerokość wynosi 0, nadal myślisz, że możesz go trafić?
Czy będziesz w stanie trafić punkt 1 lub -2? Lub jakikolwiek inny punkt, który wybierzesz w tej sprawie?
Wracając do matematyki, jest to różnica między światem fizycznym a matematyczną koncepcją, taką jak liczby rzeczywiste (reprezentowane przez linię rzeczywistą w moim przykładzie). Teoria prawdopodobieństwa ma nieco bardziej skomplikowaną definicję prawdopodobieństwa, niż zobaczysz w swoim wykładzie. Aby oszacować prawdopodobieństwo wystąpienia zdarzeń i dowolną kombinację ich wyników, potrzebujesz miary prawdopodobieństwa. Zarówno miara Borela, jak i miara Lebesgue'a są zdefiniowane dla przedziału [a, b] na linii rzeczywistej jako:
z tej definicji można zobaczyć, co stanie się z prawdopodobieństwem, jeśli zmniejszysz interwał do liczby (ustawienie a = b).
μ ( [ a , b ] ) = b - a
Najważniejsze jest to, że w oparciu o naszą obecną definicję teorii prawdopodobieństwa (datowaną na Kołmogorowa) fakt, że zdarzenie ma 0 prawdopodobieństwa, nie oznacza, że nie może wystąpić.
I jeśli chodzi o przykład z pociągiem, jeśli będziesz miał nieskończenie precyzyjny zegarek, Twój pociąg nigdy nie dotrze dokładnie na czas.