Korekta egzaminów jest prawdopodobnie najnudniejszym zadaniem nauczyciela.
Ale może być zabawne, że zbieramy śmieszne odpowiedzi z egzaminów statystycznych.
Jeden wpis na odpowiedź.
Myślę, że każdy tutaj, który uczył statystyki, kazał uczniowi odpowiedzieć, w którym prawdopodobieństwo nie jest ograniczone do przedziału ale to naprawdę bardziej niepokojące niż zabawne.
—
Makro
@Macro Co ... pojedynczy ... egzamin Miałem wielu uczniów, którzy dawali prawdopodobieństwo mniejsze niż 0 lub większe niż 1. To sprawiło, że chciałem krzyczeć. To nie było ograniczone do statystyk wprowadzających ... nawet w wstępie do MCMC widziałem to.
—
Ryan Rosario,
Wczesne odpowiedzi na ten wątek są tak nie na temat, że myślę, że należy to zamknąć. SE nie jest miejscem dla list żartów itp. (Chociaż wszyscy je lubimy.) Zobacz na przykład wytyczną nr 3 na blog.stackoverflow.com/2010/01/stack-overflow-where-we-hate-fun . Jednak oczekuję skarg, więc się powstrzymuję. Ale jeśli jakość nie wzrośnie szybko, nie zawaham się poddać pod ścisły głos!
—
whuber
Ciekawe, jak głosowane są również odpowiedzi nie na temat.
—
John
Miałem post, który był nie na temat, więc go usunąłem. Jeśli chodzi o prawdziwe błędy uczniów: jestem studentem i uczyłem się ekonometrii przez dwa semestry. Widziałem: całkowitą niezdolność uczniów do pracy z ułamkami, rzeczy takie jak: 1/2 + 1/3 = 2/5, odpowiedzi z prawdopodobieństwem ujemnym, wariancja ujemna. Studenci ciągle psują swoje zamówienia. Zaskoczyłem się, gdy spytałem studenta: „Jakie jest prawdopodobieństwo, że dostaniesz głowy w rzut monetą”.
—
Akavall,
