Gdy to zrobię, zamierzam pójść inną drogą niż trasy określone w innych odpowiedziach. Myślę, że to piekielne niebo, odpowiedzi „nie byłoby wspaniale”, które nie biorą pod uwagę praktyczności.
Poświęć chwilę na krytyczną identyfikację problemów.
Jeśli twoje dziecko jest zastraszane, problemem nie jest:
- pewność siebie dzieci.
- rodzice lub ich interakcje z tyranem.
- uprzejmość (lub profesjonalizm dorosłych w przypadku zastraszania w miejscu pracy)
Żadne z nich nie dotyczy jednej rzeczy, z którą trzeba się bezpośrednio uporać : łobuza . Nie możesz oczekiwać, że przestaniesz znęcać się, zmieniając swoje dziecko. Ponieważ problemem nie jest twoje dziecko; nie jest zbyt wielkim celem. problemem jest tyran i konsekwentnie. Stanowią problem dla wszystkich, nie tylko dla największych celów. Rozmowa z rodzicami ma potencjał do pracy, ale ma również taki sam potencjał, by nie tylko pogorszyć sytuację, ale także wywołać konflikt u dorosłych. Może to jednak być nieuniknione, więc bądź na to przygotowany. To zupełnie inna dyskusja.
Rozważmy więc niektóre priorytety ...
- Rzeczy, na których ci nie zależy: dlaczego tyran jest tyranem. („nie przejmuj się”, co oznacza, że nie dotyczy to rozwiązania)
- Rzeczy, na których Ci zależy: dobre samopoczucie dzieci
- Cel: powstrzymanie prześladowania.
Proste, jasne ... ale nikt nie powiedział tego „na głos”. Są to definicje, które należy wprowadzić w prawdziwy świat.
Oto lista rzeczy, o które dbają prześladowcy:
- Samozadowolenie
To jest tuffy ... Jest całkiem długa lista, która byłaby tam, gdyby były to „rzeczy, na których znęcanie się nie przejmuje”, ale moja lista jest najkrótszym sposobem, aby to ująć. Nie chodzi o moc czy kontrolę ... te przedmioty są pochodną i ostatecznie prowadzą do samozadowolenia. A z rzeczy, które powinny znaleźć się na liście przeciwników, jedną z rzeczy, o których większość ludzi nie myśli, jest to, że znęcanie się nie przejmuje się regułami. Nie szanują placówki (szkoły, klubu zdrowia, miejsca pracy) ani jej podopiecznych (nauczycieli, kierowników itp.).
Więc problem jest tyranem, a ich lekceważenie norm społecznych. Chociaż mogą one być zakorzenione w interakcjach rodzinnych, ich uwzględnienie jest całkowicie nieistotne dla rozwiązań, które mogą być wdrożone przez rodzica celu.
Mając to na uwadze, naprawdę jest tylko kilka bardzo prostych rozwiązań, z których każde sprowadza się do tego, że twoje dziecko dba o siebie.
Kiedy zdasz sobie sprawę, że łobuziaki nie dbają o zasady, staje się jasne, że naprawdę wykuwasz dzieci, kiedy nakładasz na nierealistyczne zasady zaangażowania. Perspektywa, która mówi dzieciom, żeby nie przestrzegała zasad, nie jest przyjemna, ale aby same poradzić sobie z problemem, mogą po prostu to zrobić. I muszą wiedzieć, że zawsze są opcje. Nawet jeśli nie podoba ci się ta opcja, nadal są to opcje.
Kiedy byłem w szóstej klasie, w klasie pana McGinnisa, był dzieciak, nazwijmy go Dewey Flowers, który ciągle mnie denerwował i siedział tuż za mną w klasie. Pewnego dnia Dewey coś zrobił - nawet nie pamiętam - i chyba miałam tego dość. Jedyne, co pamiętam, to „budzenie się”, gdy pan McGinnis trzymał mnie za ramiona od tyłu, a Dewey leżał przede mną na podłodze, a moje biurko i biurko rozrzucone po podłodze w kilku dużych kawałkach. Powiedziano mi, że wstał, podniósł moje biurko i rzucił nim, książki i inne rzeczy latały wszędzie. Kiedy tam leżał, zacząłem podnosić jego biurko, gdy pan McGinnis podszedł do mnie i złapał mnie za ręce, przewracając drugie biurko i odłamując nogi.
Kiedy mój 21-latek miał 9 lat, mieliśmy go na letnim obozie w kościele, podobna rzecz mu się przydarzyła ... pewnego dnia miał dość, wziął płócienne łóżeczko i uderzył nim w głowę chłopca .
Moja 11 letnia córka to 2-semestralne semestry do szóstej klasy gimnazjum. Jest szalona „zaawansowana” fizycznie ... 5'8 ", 150 funtów, miseczka D. Wygląda na 16. 16. Ostrzegłem ją, że ludzie z innych szkół podstawowych, którzy przyszli do tego gimnazjum, zobaczą ją jako cel z powodu jej „fizycznej natury” (myślę, że to były moje słowa). Pewnego dnia na początku grudnia zostałem wezwany do szkoły, ponieważ zepchnęła chłopca na podłogę.
Moje zasady zaręczyn dla moich dzieci
- Poproś osobę, aby przestała
- Jeśli nie przestaną, powiedz osobie odpowiedzialnej, że dziecko nie przestanie.
- Jeśli osoba odpowiedzialna nie zmusza ich do zatrzymania się, masz moje pozwolenie na zrobienie tego, co musisz zrobić, aby to zatrzymać.
Dodam do tego ... „jeśli będziesz przestrzegać tych zasad, kiedy zostanę wezwany, ponieważ byłeś w kłótni, pierwszą rzeczą, o którą cię zapytam, jest„ czy powiedziałeś osobie odpowiedzialnej ”. Dopóki powiesz „tak”, nie będziesz miał kłopotów ode mnie ”.
Nawet jeśli moje przykłady są daleko poza normą, jest to temat tutaj. Realistycznie zasada 2 ma skuteczność 99,7%. Zazwyczaj możesz liczyć na osobę lub obiekty, które sprawią, że wszystko będzie się działo w razie potrzeby.
Ale kiedy nie, ten zestaw reguł po prostu działa. Szanuje społecznie przyjęte zasady porządku i hierarchii oraz szanuje. Nie opiera się jednak wyłącznie na zasadach. Ponieważ najważniejsze jest to, że jeśli system nie działa dla ciebie, wszystkie zakłady są wyłączone i potrzebujesz alternatyw, nawet jeśli musisz je stworzyć. (Jak to często się robi o tej porze roku, porównuję to do tego, co robił wtedy Martin Luther King, Jr.). W obu przypadkach moich dzieci, kiedy system nie działał bezpośrednio dla nich, pracował dla nich pośrednio.
Kiedy mój syn rozbił to dziecko łóżeczkiem: Poszliśmy go zabrać, a administrator ukarał go. Osoba wyjaśniła, co się stało, a ja odwróciłem się do niego i uśmiechnąłem. „Jesteś gotowy? Czy powiedziałeś osobie odpowiedzialnej.” "Tak." Następnie krótko wyjaśnił swoje interakcje z jednym z dostawców. Mógłbym wtedy powiedzieć administratorowi: „Czego oczekujesz ode mnie? Twoja osoba najwyraźniej nie była wystarczająco zaniepokojona, aby przestać, więc mój syn nie miał wyboru”.
Moja córka: jakiś chłopak złapał ją za klatkę piersiową i po prostu go opuściła. Bum. Według niej miała tego dzieciaka w kilku różnych klasach. W tej klasie tylko pomieszał z nią, ponieważ nauczyciel był nieuważny (czytaj: prawdopodobnie za stary). Moja odpowiedź na zasadę wady brzmiała: „a co dzieje się z drugim dzieckiem?” Oczywiście, że się tego nie spodziewał. Nie sprawiała mi kłopotów z powodu obrony, nie wspominając już o tym, że kilkakrotnie mówiła temu nauczycielowi i tego nie naprawiła. Myślę, że dostała szlaban lub coś, co zakwestionowałem i zostało odrzucone.
Teraz . . . Nie opowiadam się za przemocą, we wszystkich moich przykładach przemoc była ostatecznością . Ale wiesz co to jeszcze jest? Mówi w języku łobuza.
Latem po 6 klasie moja rodzina przeprowadziła się. Podczas ósmej klasy wróciliśmy do tego samego obszaru, ale byłem na jr i poszedłem do zupełnie innej szkoły w tej samej dzielnicy. Pierwszego dnia w szkole dziecko w czwartej godzinie zapytało mnie „czy to ty rzuciłeś biurkiem w Dewey Flowers?”. A jako dziecko 8 klasy o wzroście 6 stóp i 130 funtów nigdy nie miałem żadnych problemów z prześladowaniem.
Interakcja moich synów odbyła się w czerwcu około 3 tygodni do lata. Przez resztę lata nie miał problemów z tym dzieckiem ani żadnym innym typem łobuza. On też ma innego dostawcę.
Moja córka i inne dzieci zostały przeniesione do oddzielnych stron klasy. Ale, podobnie jak magia, zniknęły też wszystkie jej problemy z dziewczynami. Podejrzewam, że nie będzie miała żadnych problemów przez HS.
Prześladowcy nie obchodzą się nawet zasadami. A gdy spotykają się z kimś tak silnym jak oni, zarówno psychicznie, jak i fizycznie, który pokazuje, że nie będą w stanie tego znieść, napastnicy odchodzą. Nie chodzi o to, że „nie jesteś tak wielkim celem”, (co daje pewną szansę wygranej łobuzowi), ale o pokazanie, że świat nie kręci się wokół łobuza.
Zwykle możesz przestrzegać zasad tak długo, jak to konieczne. Ale w pewnym momencie reguły mogą nie być w stanie zdefiniować, co należy zrobić. W tym momencie tworzenie większej liczby reguł nie robi nic, ale ogranicza możliwości wykonywania zadań. O to właśnie chodzi w wyrażeniu „myśleć nieszablonowo”. A jeśli chodzi o prześladowców, naprawdę jest tylko kilka rzeczy, które naprawdę rozumieją. Więcej zasad nie jest jedną z nich.
Tak jak ten dzieciak w filmie z YouTube'a, który podniósł chudego łobuza i rzucił mu tyłek na ziemię, zanim odszedł. (Jeśli jesteś rodzicem i jeszcze go nie widziałeś, musisz go znaleźć.) Na odpowiedź dawców w tym wątku: Jeśli dziecko odejdzie było twoim dzieckiem, zganiłbyś go za nieprzestrzeganie szkolnych zasad o przemocy? O tym, że nie weźmiesz tego do odpowiedzialności za dorosłych dorosłych? Nie miałbym W rzeczywistości byłbym na nogach w przypadku administratora szkoły. I zgadnij co: tego rodzaju rzeczy zdarzają się każdego dnia. Ten akurat był na filmie. I chociaż nie jest to preferowane rozwiązanie, twoje dziecko to sobie wyobrazi i rozważy. Muszą wiedzieć, że gdy wszystko inne zawiodło, gdy jest to jedyna opcja, że nadal jest opcją. W podświadomości jest to trochę tak, jakbyś ich nie zawiódł, gdy twoje słowa rozbrzmiewają im po głowach, gdy siedzą w biurze zasad, by powalić dziecko na ziemię.
Ponownie nie opowiadam się za walką ani przemocą. Opowiadam się za przestrzeganiem zasad, dopóki się nie wyczerpią.