Moja 2,5-letnia córka ciągle odmawia


5

Myślę, że ktoś już zadał takie pytanie, ale moja sytuacja jest nieco inna.

Moja 2,5-letnia córka przeżywa coraz trudniejszy okres „nie” od 6 długich miesięcy.

Ona mówi „nie” wszystkim, a jednak ja ją delikatnie, gniewnie, wyjaśniając cele itp., To nie działa. Muszę prosić ją prawie 20 razy, aby włożyła buty, ubierała się, myła zęby itp.

Czasami robi rzeczy, gdy jest o to poproszony, ale strategia, która działa za pierwszym razem, może wywołać furię następnym razem, z krzykami i krzykami.

Nowością jest to, że najpierw zgadza się na coś, ale potem odmawia, jak się wydaje, jako rodzaj próby. Na przykład prosi o banana, a ja pytam, czy jest tego pewna. Mówi tak, obieram to, a potem nawet nie gryzie.

(Próbuję) zachować spokój i wyjaśnić jej, na przykład, dlaczego chcę, aby założyła buty, ale na koniec zawsze podnoszę głos na koniec i pytanie 1000 razy dziennie jest męczące ...

Poza tym potrafi być bardzo dobra. Myślę, że jest nieco ponadprzeciętna jak na swój wiek: mówi bardzo dobrze, nie jest nadaktywna, idzie dobrze spać i je również bardzo dobrze.

Moja żona jest w ciąży od 3 miesięcy, a nasza córka jest świadoma ciąży od 1 miesiąca. Wydaje się, że od czasu tego ogłoszenia wydaje się odgrywać więcej, ale dba o przyszłe dziecko i często bawi się matką ze swoimi wypchanymi zwierzętami.

Od 1,5 miesiąca jest uczona nocnika i śpi w łóżku bez bariery (którą poprosiła o zdjęcie), więc stara się rosnąć i uczyć.

Nie wiem co jeszcze robić. Kiedy jest trudna, mówię, że jest „spalona” (wyciągnąłem to z książki Montessori) i umieszczam ją w pokoju, aż znów się uspokoi. Może płakać najwyżej przez 5 minut, ale wciąż się to zdarza raz po raz.

Oczywiście, że jej nie daje.

Czy masz pojęcie, co mogę zrobić? Czy ktoś może mi wyjaśnić, dlaczego tak się zachowuje? Czy to jest normalne zachowanie?


1
Mam ten sam problem z żoną, najwyraźniej nie jest to związane z wiekiem ... ^ _ ^
Laurent S.

Odpowiedzi:


9

Trudno być „racjonalnym” wobec małego dziecka podczas konfliktu.

  • Daj jej wybór (idziemy do parku, tak jak prosiłeś, czerwone lub zielone buty?)
  • Jeśli zna wyczucie słów, używaj ich zamiast być „racjonalnymi” (jestem rozczarowany / sfrustrowany, że nie włożyłeś butów, muszę to zrobić dla ciebie)
  • To ważne, pokaż jej prawdziwe konsekwencje (nie chcę dziś iść z tobą do parku, wczoraj walczyliśmy o buty. Nie lubię, kiedy walczymy, czy chcesz zrobić coś innego?) (Ostatni raz nie jadłeś banana, nie chcę marnować kolejnego, zamiast tego chcesz jeść ???).
  • Porozmawiaj o tym, kiedy będzie spokojna (pamiętasz, jak wczoraj walczyliśmy o buty).
  • Jeśli masz czas i jeśli dziecko jest na to dobre, spróbuj trochę negocjować (mamy problem, chcę, żebyś miał na sobie buty, ale nie chcesz) i spróbuj znaleźć wspólne rozwiązanie.

Jeśli ona ma stres w swoim życiu, naprawdę jej słuchaj, nie odpychaj jej myśli.

Może czuje się bezsilna w swoim życiu i to jedyny sposób, w jaki może znaleźć moc. Pozwól jej decydować o wielu sprawach, gdy masz do czynienia z tobą lub przy minimalnym spojrzeniu na swobodną grę, kiedy ona decyduje o wszystkich regułach.

Pamiętasz, jak cały czas upuszczała przedmioty, by sprawdzić grawitację? Cóż, teraz może powiedzieć „nie” przez cały czas, aby sprawdzić, jak działa bycie towarzyskie (tutaj grawitacja zawsze ma przewidywalne znaczenie).

Nie sądzę, żeby była podła lub coś w tym rodzaju. Zobacz ją jako małego naukowca studiującego świat. Powiedzenie „nie” może być postrzegane jako magia dla dzieci.


3
Drobny bit na 3 punkcie. Skutki muszą być natychmiastowe. Jeśli zdarzy się to kilka godzin lub dni później, nie działają szczególnie dobrze. Im większa przerwa czasowa, tym mniej skuteczny. W przeciwnym razie zgadzam się, w tym wieku dzieci odkrywają, że mogą wpływać na świat, wyrażając swoje życzenia.
Murphy

4

Jednym z najlepszych sposobów uniknięcia zawsze odpowiedzi „nie” jest nie zadawanie pytań tak / nie. Zadawaj pytania otwarte. „Czy chcesz dzisiaj nosić te buty?” „Chcesz brokuły lub zieloną fasolę z kotletami wieprzowymi?” „Czy chcesz umyć zęby przed lub po kąpieli?” Nadal daje jej swobodę wyboru i niezależności, ale w granicach twoich zasad. Nosimy buty, kiedy wychodzimy z domu. Jemy nasze warzywa, ponieważ są zdrowe. Myjemy zęby, aby zachować zdrowe zęby i dziąsła. Itp...

Innym sposobem uniknięcia wielu „nie” jest częstsze „tak”. Kiedy o coś prosi, entuzjastycznie powiedz „tak”. „Czy mogę iść do parku?” „Tak! Czy chcesz nosić te buty czy te buty?” Lub po prostu wrzuć do rozmowy, na którą odpowiadasz twierdząco. „Tak, odwiedzimy babcię”. „Tak, przed snem przeczytamy historię”.

Wreszcie, kiedy musisz odpowiedzieć na pytanie, a odpowiedź brzmi „nie”, staraj się nie zawsze umieszczać w zdaniu negatywny. „Czy mogę iść do parku?” „Najpierw odwiedzimy babcię, a potem, tak, możesz dziś iść do parku”. „Czy mogę zjeść lody na obiad?” „Będziemy mieć sklepy z wieprzowiną na obiad. Czy chciałbyś brokuły lub zieloną fasolę jako dodatek?”

Moje 18mo mówi „tak” bardziej niż „nie” z powodu tych praktyk. Mam nadzieję, że dla ciebie pracują!

EDYCJA: W odpowiedzi na poprzednią odpowiedź, nie zalecałabym takiego wstydu dla małego dziecka. „Byłem rozczarowany, kiedy nie założyłeś butów”. Dziecko nie powinno starać się zadowolić swoich rodziców. Nie nosi butów, by zadowolić mamę i tatę; nosi buty, aby utrzymać ciepło i ochronę stóp poza domem. To wyjaśnienie wydaje się bardziej odpowiednie niż „ponieważ tak powiedziałem”.

Zgadzam się jednak, że użycie „nie” jest bardzo silnym stwierdzeniem dla dziecka. Widzą reakcję wywoływaną przez ich rodziców i innych i im się to podoba! Podobnie jak piłka odbija się, gdy upuścisz ją na podłogę. Widzą, jak wpływają na świat. „Mogę sprawić, że piłka spadnie na podłogę i przetoczy się”. „Mogę sprawić, że mama i tata robią śmieszną minę i mówią głośno, kiedy mówię„ nie ”, i chcę to robić dalej, ponieważ mam do tego moc.”


1
Zastanawiam się także, czy „nie” jest prekursorem „dlaczego”. „Nie” to świetne narzędzie do konwersacji dla dwulatka. „Mówię nie, mama odpowiada, potem mówię nie, potem mama mówi, a potem mówię nie ...”. To eksperymentalna (frustrująca) dwuletnia rozmowa. „Jeśli mówię„ nie ”, mama mówi dalej”
Korzystając z naszej strony potwierdzasz, że przeczytałeś(-aś) i rozumiesz nasze zasady używania plików cookie i zasady ochrony prywatności.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.