Byłbym zaniepokojony, że możesz być „wierzącym w naukę”, tak jak twoja żona „wierzy w chrześcijaństwo”, więc najpierw omówię ten potencjalny wzór. Jeśli te słowa współgrają z tobą, to sformułowanie może pomóc przeformułować sytuację, aby pomóc ci zidentyfikować rozwiązania, które mogą być mniej widoczne w innych sformułowaniach.
W swej istocie nauka jest przedmiotem epistemologicznym. Nauka nie próbuje powiedzieć, czym jest świat; to tylko uchwycić, jak się zachowuje. Jednak biorąc pod uwagę jego niezwykłe osiągnięcia w niektórych tematach, łatwo staje się frazowanie ontologiczne. Zamiast korzystać z najbardziej naukowo dokładnego sformułowania „teoria ewolucji jest zgodna z zebranymi danymi”, zaczynamy mówić „ewolucja jest tym, czym się staliśmy”. W chwili, gdy przechodzimy do takich sformułowań, przechodzimy od nauki goniąc za prawdą do nauki deklarując prawdę. To zamienia ją w religię samą w sobie, z jej własnymi formami kultu.
Jeśli wpadłeś w ten punkt widzenia, może to być dobry moment na omówienie różnic w swoich przekonaniach ze swoją żoną, ponieważ oboje macie religię, która twierdzi, że ma źródło prawdy i są niespójni. Załóżmy jednak, że mówisz o bardziej precyzyjnym znaczeniu „nauki”. Nie tylko jest mi milej twierdzić, że zajmujesz to stanowisko, ale jest to nawet bardziej interesujące. O wiele bardziej interesujące.
Możesz z łatwością naucz swoją córkę, podczas gdy twoja żona uczy swojej religii. Jak wielu twierdziło, są one kompatybilne. Kluczową cechą do zapamiętania jest to, że nauka opiera się głęboko na statystykach. Jeśli istnieje rozsądna wielkość próby do pracy, nauka ma silną tendencję do szybkiego uzyskiwania dobrej odpowiedzi. Jednak co z sytuacjami, w których N = 1 ... jest tylko jedna próbka do pracy. Żadne z podejść statystycznych stosowanych w nauce nie ma zastosowania, dopóki nie masz co najmniej N = 2, więc możesz zdefiniować odchylenie standardowe. Każde zdarzenie, które jest osobliwe, jest poza zasięgiem nauki.
Przejdźmy od razu do pościgu: „czy Bóg stworzył wszechświat?” Wszystkie takie debaty i tak starają się dążyć do tego pytania. Stworzenie wszechświata jest pojedynczym wydarzeniem. Tam jest nie ma naukowego sposobu podejścia do tego i jeśli spojrzysz na dyskusje teorii Wielkiego Wybuchu, większość naukowców przyznaje, że wszystko, co próbują zrobić, to zaoferować najbardziej prawdopodobną możliwość.
Możesz powiedzieć „nie”, a twoja żona może powiedzieć „tak”. A co z nauczeniem twojej córki, aby spróbowała znaleźć życie, które jest „dobre” niezależnie od odpowiedzi na to pytanie? Twoja żona może nauczyć twoją córkę religijnego punktu widzenia i możesz nauczyć ją, jak znaleźć sposoby, aby upewnić się, że robi dobrze, nawet jeśli otrzyma odpowiedź na to pytanie źle. Alternatywnie, możesz nauczyć swoją córkę niereligijnego punktu widzenia, a twoja żona może nauczyć ją, jak zawsze sięgać po logikę w nieznane, aby znaleźć dobro.
Wychowuj dziecko, które może zobaczyć obie strony takiego argumentu, i wychowuj dziecko, które będzie w stanie poradzić sobie z ogromną presją, gdy dorośnie, ponieważ zostanie wychowana, aby szukać dobra po obu stronach kłótni .
A jeśli zrobisz to dobrze, przekonasz się, że ważne pytanie „czy moja córka wierzy w Boga” przestaje być tak ważne. Oboje rodzice będą mogli być dumni ze swojej córeczki na swój własny, nieco inny sposób.