Jak ukryć konto użytkownika na ekranie powitalnym systemu Windows 7 bez ręcznej zmiany rejestru?


8

Czy mogę ukryć konto użytkownika na ekranie powitalnym systemu Windows 7 bez ręcznej zmiany rejestru i wyłączania konta?

Zrobiłem to raz, wykonując instrukcje na stronie internetowej, teraz nie mogę znaleźć tej strony. Jak pamiętam, otworzyłem okno, wykonując polecenie w „Run”. W otwartym oknie była lista kont użytkowników, a następnie wybrano konto użytkownika i odznaczono opcję, a następnie konto użytkownika zniknęło z ekranu powitalnego. Czy ktoś wie o tej metodzie?

Odpowiedzi:


5

Jeśli wykonasz „control userpasswords2” lub „netplwiz” i dodasz użytkownika do grupy IIS_IUSRS, nie pojawi się on na ekranie logowania. Nie jest to jednak bardzo przydatne, ponieważ po prostu znika z ekranu powitalnego i nie można się do niego zalogować.

Aby ustawić ekran powitalny tak, aby wymagał wprowadzenia nazwy użytkownika i hasła, wykonaj „secpol.msc”, przejdź do Lokalnych zasad> Opcje zabezpieczeń i ustaw „Interaktywne logowanie: Nie wyświetlaj ostatniej nazwy użytkownika” na „Włączone”.

Może się również zdarzyć, że odznaczyłeś opcję „Użytkownicy muszą wprowadzić nazwę użytkownika i hasło, aby korzystać z tego komputera” w userpasswords2, aby całkowicie pominąć ekran powitalny.


Jego opcje „control userpasswords2” i „Użytkownicy muszą wprowadzić nazwę użytkownika i hasło, aby korzystać z tego komputera”. (Ale ta opcja nie jest dostępna w moim nowym „Windows 7 Enterprise”, wypróbuję to na „Windows 7 Ultimate”) W każdym razie dzięki za odpowiedź ...
Nalaka526

2
Utwórz lub zmień ciąg HKLM \ SOFTWARE \ Microsoft \ Windows NT \ CurrentVersion \ Winlogon \ Autoadminlogon na 1. Powinieneś mieć pole wyboru dostępne w userpasswords2, lub możesz utworzyć wartości String DefaultPassword i DefaultUsername w tej samej lokalizacji.
Jack. jest
Korzystając z naszej strony potwierdzasz, że przeczytałeś(-aś) i rozumiesz nasze zasady używania plików cookie i zasady ochrony prywatności.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.