Musisz być świadomy etapu nauki stażysty i tego, co go motywuje . Pierwszy punkt pomoże Twojemu stażyście rozwinąć się jako profesjonalista, drugi pomoże ci rozwinąć się jako menedżer / lider.
Sugeruję czytanie Pragmatycznego myślenia i uczenia się, aby zrozumieć etapy uczenia się.
Zasadniczo mówi, że istnieją etapy uczenia się i pracy musi przejść przez nich. Już pierwsze etapy ludzie potrzebują jasnych przepisów kulinarnych z dobrze określonych kontekstach, pracują przez przykład. Potem uczą się rozwiązywać nowe problemy, a potem uczą się optymalizować swoją pracę. Więc chcesz dowiedzieć się, gdzie on stoi i zapewnić mu odpowiednio działać, bo inaczej nie nauczą.
Więc nie jest źle, aby dać swojemu małemu stażyście pracę, jeśli czujesz, że jest na tym etapie, jeśli musi nauczyć się czytać kod, nauczyć się mówić na swoich DSL, interakcję z twoimi usługami / bazami danych itp. Jeśli wyzwanie wykracza poza jego poziom będzie mu się nie uda, a niektórzy ludzie muszą jeszcze przezwyciężyć niewydolność jako demotivator.
Na motywacji istnieje kilka dobrych myśli w zarządzaniu 3.0 .
Chodzi o to, że każdy człowiek ma różne motywatorów na różnych poziomach. Ludzie szukają wyzwań, pieniędzy, statusu, wolności, władzy, wdzięczności, dopasowania, wyróżnienia się itp. Na różnych poziomach. To do ciebie, aby zrozumieć, co kieruje je i znaleźć sposób, aby zapewnić, że.
Staram się myśleć o tym, jak specyficzny wymiany walut do każdej osoby. Jeśli osoba tęskni za swoją, zaczyna pytać, czy firma zapewnia jej uczciwą ofertę. Jeśli moją walutą jest status, ale zapewniają mi tylko pieniądze, muszę w jakiś sposób wymienić pieniądze na status, aby poczuć się usatysfakcjonowanym, i często tracę podatki wymiany.
Jeśli chodzi o to, co powiedziano o rodzaju praktykantów, będę się sprzeciwiał tłumowi „prawdziwej pracy”.
Studia komputerowe często się nudzą wykonując „prawdziwą pracę” w segmencie korporacyjnym. To kolejna rzecz, którą musisz przejść, czując. Niektórzy ludzie lubią być akademickich, więc lepiej przekształcić je w mini-R & D, aby je narzędzia budować, metryk itd Pozwoli im poczuć naukowców wewnątrz korporacji, nie pozwól im czołgać z powrotem do akademickich frustracji z przedsiębiorstwa.
Inni ludzie są po prostu patrząc na szansę wydostać się ze świata fantazji akademickich i są chętni do nauki biznesu.