Jak radzimy sobie z „gniewnym zachowaniem” mojego malucha?

Mój 3-letni syn jest świetny, ale kiedy jest zły / sfrustrowany czymś, co robimy, głównie gdy go karamy lub robimy coś, co mu się nie podoba (np. Gdy mówimy mu, że ma dość telewizji), zaczyna płakać .

Wyraża swoją frustrację werbalnie (co jest w porządku), ale potem zaczyna rzucać!

Nie mówię o czymś, co miał w rękach; Mówię o tym, jak chwyta coś wokół siebie i rzuca na ziemię.

Jeśli jego młodszy brat jest blisko niego, zamiast tego idzie i uderza go.

Zwykle, kiedy to robi, daję mu 3 minuty przerwy, a potem wyjaśniam mu, że można być sfrustrowanym i wyrazić siebie, ale to, co zrobił, jest złe i nie może dalej rzucać. Ale to nie działa i kontynuuje to zachowanie.

Jak podejść do tego problemu i zmienić jego zachowanie?

To zachowanie brzmi w granicach normalnego trzyletniego zachowania. Nie wszyscy trzylatkowie mają takie napady złości, ale niektórzy mają. Mój drugi syn miał takie napady złości.

Zawsze mówię, że dzieci nie stają się „ludźmi”, dopóki nie będą miały czterech lat (oczywiście język w policzku). O czwartej jesteśmy w stanie się z nimi porozumieć (choć nie zawsze na to reagują). Chwycić one pojęcie konsekwencji więc można powiedzieć, jeśli robisz to , zrobię to . Kiedy zdarza się to kilka razy, zaczynają myśleć, zanim zrobią to ponownie.

Kiedy mają trzy lata, są u szczytu maksymalnej sprawności fizycznej i najmniejszego powodu (choć może się to wydawać dyskusyjne, gdy przyjrzymy się zachowaniu niektórych nastolatków, a nawet niektórych dorosłych).

Odkryłem, że jedynym skutecznym sposobem radzenia sobie z tymi napadami złości jest fizyczne usunięcie dziecka z sytuacji, w celu przekroczenia limitu czasu lub bezpieczniejszego miejsca. Klapsy zwykle nie pomogą już rozwścieczonemu maluchowi, z wyjątkiem być może stuknięcia w grzbiet dłoni w celu upomnienia obrażającej dłoni.

Podnieś dziecko, mówiąc stanowczo (i być może głośno, jeśli krzyczy) tak jak ty, nie i po prostu usuń je, najlepiej jak potrafisz, z miejsca, do miejsca, w którym jest mniej przedmiotów do rzucenia i nikogo nie ma w środku odległość uderzenia. Powtarzaj tę czynność (ad nauseum), dopóki nie skończą czwartej i będzie można zobaczyć postęp. : 7)

Osobiście nie sądzę, by wielu trzyletnich zrozumiało wyjaśnienia; Utrzymałbym to bardzo proste i uważałbym ten rodzaj sekcji zwłok za ćwiczenie w ćwiczeniach, gdy dziecko jest w stanie lepiej zrozumieć i przetworzyć konsekwencje.

Wiem, że łapię to późno, jednak jest jedna strona tego, której brakuje w odpowiedziach, które tu widzę.

Chociaż takie zachowanie jest zupełnie normalne u trzyletniego dziecka, a Skippy ma rację, że rozumowanie z trzyletnim dzieckiem ma niewielkie szanse na dotarcie bardzo daleko, jest kilka rzeczy, które możesz powiedzieć, rozróżniając dowolne konsekwencje uderzenia lub rzucanie rzeczami. „Widzę, że jesteś zły” lub „Widzę, że jesteś sfrustrowany” to dwa z najważniejszych. W tym wieku bardzo niewiele dzieci ma pełną zdolność do rozpoznawania swoich uczuć, nie mówiąc już o komunikowaniu się z nimi werbalnie, aby poszły za cielesność lub płakały itp. „Wkładając słowa do ust”, robisz dwie rzeczy: uczysz komunikować swoje emocje w odpowiedni sposób, a ty dasz im znać, że rozumiesz. Gdy przenosisz dziecko w bezpieczniejsze miejsce, zdecydowanie sugeruję, aby powiedzieć: „Widzę, że jesteś zły, ale rzucanie rzeczami nie jest w porządku, nawet gdy jesteś zły”.

Co najważniejsze, jedynie radzenie sobie z objawem (samo zachowanie) nie rozwiązuje w pełni problemu . Chociaż jego zachowanie jest normalne - a nawet do pewnego stopnia oczekiwane - problem wynika również z tego, że twój syn jest zły. Jeśli to jest nowe zachowanie, a dziecko też jest nowe, założę się, że te dwie rzeczy są powiązane.

Wszystkie trzylatki są sfrustrowane, a wszystkie trzylatki mają napady złości w takiej czy innej formie. Niemowlęta oznaczają wiele zmian w twoim domu, a twój syn prawdopodobnie nie rozumie, dlaczego tak się stało. Dość powszechne jest, że trzyletnie dzieci są urażone nowym młodszym rodzeństwem, ponieważ nie mają nic do powiedzenia w tej sprawie. Rozwojowo jest tak, jakby dziecko wpadło i postanowiło zostać i przejąć kontrolę. Jeśli chcesz rozwiązać ten problem ze wszystkich stron, musisz rozwiązać ten problem (jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś).

Sugeruję zdobycie książek o dzieciach i byciu starszym bratem lub siostrą, które możesz czytać z dzieckiem, naprawdę upewniając się, że każdy z was ma czas na samotne spędzanie czasu z trzyletnim dzieckiem i daje swojemu trzyletniemu trochę pracy (kiedy nie jest zły), które sprawiają, że czuje się jak wielki pomocnik w opiece nad dzieckiem. Zadania te mogą być tak proste, jak: Twoim zadaniem jest wręczenie tacie butelki podczas przygotowywania butelki lub przekazanie pieluchy do góry podczas zmiany pieluchy. To pytanie może pomóc w tej części twojego wyzwania.

Dzieci będą chciały zadowolić rodzica, co powinno zostać wzmocnione poprzez nagradzanie pozytywnych zachowań (działa to lepiej niż karanie „złych” zachowań).

Spodziewane są okazjonalne napady złości u niemowląt, ponieważ zdecydowali, co lubią robić i nie potrafią zrozumieć, dlaczego nie mogą tego robić cały czas.

Nie określasz rodzajów rzeczy, które robi, aby zagwarantować pierwotną karę, często jest to nieuzasadnione oczekiwania ze strony rodzica.