Mój syn dostaje prezenty od ludzi, których nigdy nie spotkał; jak uczymy go doceniać sentyment związany z prezentami?

Mój dwuletni syn dostaje wiele prezentów w te Święta Bożego Narodzenia. Sporo z tych prezentów pochodzi od przyjaciół mojej żony, którzy tak naprawdę nigdy nie spotkali mojego syna, lub od moich krewnych, którzy żyją poza stanem i do których mój syn jeszcze się nie zapoznał.

Chcemy, aby docenił ten pomysł na prezent, a nie tylko „oto kilka nowych zabawek do zabawy”. Częściowo jest to dla mnie zrozumienie, że osoba, która dała ci prezent, troszczy się o ciebie i chce, abyś był szczęśliwy, i dlatego myślała o tobie, abyś wysłał prezent.

Jednak problematyczne wydaje się powiedzenie „takie a takie, że nigdy się nie spotkałeś, a kto nigdy cię nie spotkał, troszczy się o ciebie i chce, abyś był szczęśliwy”.

Jakie jest najlepsze podejście do otrzymywania prezentów od takich osób w taki sposób, aby podkreślić wartość aktu wręczania, zamiast zwykłego przyjmowania prezentów?

Niech będzie z tobą podczas pisania notatek z podziękowaniami. Pomóż mu narysować zdjęcie lub podpisać jego imię na karcie, aby mógł wziąć udział. W ten sposób trochę oddaje. W dawaniu jest radość, do której może się odnosić.

Dobrze jest również pomóc mu zrozumieć, kim są ludzie, którzy się o niego troszczą. Niektórzy rodzice mają tradycję ze swoimi dziećmi, w której co noc wymieniają ludzi, których kochają i ludzi, którzy ich kochają. Pomoże to dzieciom zrozumieć wartość uczuć i relacji, niezależnie od czasu spędzonego na prezentach.

Nauczy się, jak doceniać sentyment związany z prezentami na podstawie twoich reakcji. Jeśli zobaczy twoje uznanie dla sentymentu, prawdopodobnie również to powtórzy.