Mój syn ma 2 lata i na pozór jest perpetuum mobile.
Ciągle chce, żebym „grał samochodami” (stoimy przy parapecie i rozbijamy się samochodami z zapałkami), gramy w „tag” lub „ścigasz mnie” po domu lub z nim na podłodze, żeby się z nim bawić zestawy kolejowe.
Z jednej strony uwielbiam to. To słodkie, zdrowe i pochlebne, że tak bardzo chce, żebym brał udział w jego działaniach.
Z drugiej strony ... dotrzymywanie mu kroku jest trudne !
Nie tylko aspekt fizyczny jest trudny do nadążenia (chociaż ciągle jestem zdumiony tym, ile energii on ma!). Szczerze mówiąc, niektóre z rzeczy, które chce, żebym zrobił, są tak nudne, że trudno mi to utrzymać.
Jest tylko tyle czasu, że mogę zmiażdżyć samochody z zapałkami, popychać drewniany pociąg po torze lub kręcić się w kółko, aż zawroty głowy, zanim będę chciał dodać trochę głębi do gry lub przejść do czegoś nowego. Mój syn jednak wydaje się być w stanie robić te rzeczy przez wiele godzin.
Myślę, że to wspaniałe, że może skupić się na czymś, co sprawia mu przyjemność, i trzymać się tego przez dłuższy czas. Nie chcę zniechęcać do tego zachowania.
Jak mogę znaleźć właściwą równowagę między uczestnictwem w zajęciach, które on lubi i chce, żebym się z nim dzielił, a moimi ograniczeniami wytrzymałości / cierpliwości?
Przez większość czasu cieszę się, że mogę wskoczyć na nią przez pół godziny do półtorej godziny (czasem więcej, czasem mniej) i ogólnie wydaje się całkiem zadowolony. Ale jak podejść do tego, kiedy czuję się szczególnie zestresowany / zmęczony / chory, kiedy moja zdolność do robienia tego rodzaju rzeczy wydaje się znacznie niższa niż normalnie?
Czy to okropne, że nudzę się niektórymi z tych gier? To sprawia, że czuję się, jakbym źle wykonywał pracę jako rodzic.