To prawda, że nie musiałem robić tego z rodzeństwem, które było moimi własnymi dziećmi, ale w różnych sytuacjach, w tym w tych, w których mam podopiecznych, które są rodzeństwem, i w klasie, mam wrażenie, że „sprawiedliwy” nie jest rozsądny należy się spodziewać. Świat nie jest zasadniczo „sprawiedliwym miejscem”. Niektórzy ludzie mają więcej swobody niż inni, niektórzy ludzie mają do czynienia z większą ilością chorób niż inni itp.
Odnosi się to do dzieci, że każdy jest zdolny do pewnych rzeczy, kiedy jest do tego zdolny. Oczywiście wraz z nowymi swobodami pojawiają się również nowe obowiązki. Kiedy dziecko X nie może niezawodnie sterować swoim rowerem, nie może jechać do parku, nawet jeśli dziecko Y może, ponieważ MOŻE sterować, a także przestrzegać innych zasad bezpieczeństwa. Zanim udowodniła, że jest w stanie poradzić sobie z obowiązkami, nie wolno jej było również prowadzić swojego roweru do parku. Kiedy dziecko Y zyskuje umiejętność korzystania z nowych umiejętności, ma również obowiązek stosowania tej umiejętności w pomaganiu w obowiązkach rodzinnych.
Jestem pewien, że masz pomysł, ale w gruncie rzeczy to, co jest „sprawiedliwe”, to to, że każdy ma najlepszą okazję, którą mama i tata (lub ja jako dozorca / nauczyciel) mogą dać w danych okolicznościach i biorąc pod uwagę możliwości ORAZ związane z nimi obowiązki dziecko, o którym mowa.
TAK, spowoduje to marudzenie, ale kiedy dowiedzą się, że argument „nie fair” nie wzbudza od ciebie ani uwagi, ani okresu negocjacji, przestanie być skargą „idź do”. Będę słuchać, jeśli dana osoba zaproponuje alternatywne rozwiązanie, które jest korzystne dla wszystkich, ale tylko wtedy, gdy nie zostanie to zrobione bez szacunku, na podstawie „sprawiedliwego” lub z zawrotnym głosem.