Jak uczysz dzieci „Pokory”?

Czuję, że moje dzieci, po pewnym czasie perswazji, są zdolne do pracy w szkole, pracy domowej i innych tego typu umiejętności.

Zawsze identyfikowaliśmy dobre zachowanie i informowaliśmy naszego syna, kiedy zrobił coś dobrego lub złego. Widziałem, że on odpowiada na to i poprawia to jego zachowanie.

Martwię się, że w dzisiejszych czasach szkoły koncentrują się na umiejętnościach technicznych, zaawansowanych kursach i ogólnie dobrym zachowaniu. Jednak zwykle zwracają mniejszą uwagę na bycie pokornym. Jak dzieci uczą się pokory? Czy jest to coś, czego można się nauczyć tylko poprzez doświadczenie?

IMHO to jedna z rzeczy, których nie możesz nauczyć swoich dzieci - możesz tylko żyć . Jesteś wzorem dla swoich dzieci (do pewnego wieku). Jeśli naprawdę jesteście pokorni, oni to internalizują. Chociaż mogą zachowywać się inaczej (lub nawet zupełnie przeciwnie) w okresie dorastania, aby odkryć swoje granice i „uwolnić się”, najprawdopodobniej wrócą do podstawowych wartości jako dorosły.

Inną rzeczą do rozważenia nie jest skupienie się na tym, jak wspaniale są w szkole, ale skupienie się na życzliwości i tym podobnych. Nie mów też o tym, jak mądre jest Twoje dziecko, jeśli chełpisz się swoim dzieckiem, podobnie będzie z twoim dzieckiem.

Widziałem to w akcji, ponieważ moja córka, która zarówno w czytaniu, jak i matematyce wyprzedza swoją klasę, nawet o tym nie myśli. Jest przyjacielem wszystkich, bez względu na jej poziom, i rozumie, że każdy uczy się inaczej i przy różnych prędkościach. Z drugiej strony mój siostrzeniec, którego moja siostra nieustannie mówi, jaki jest mądry, cały czas się chwali.

Jeśli będziesz pokorny, twoje dziecko będzie pokorne. Jest to trudne, ponieważ jesteś tak dumny ze swojego dziecka, którym chcesz się dzielić, jednak, jak się wydaje, zdajesz sobie sprawę, że pokora jest ważniejsza.

To zależy od tego, co rozumiesz przez pokorę.

Definicja, której tu używam, to w zasadzie „ szacunek dla umiejętności innych i chęć zaakceptowania tego, ponieważ to, że nie jesteś dobry w czymś, nie oznacza, że ​​jest to bezwartościowe ”. To odróżnia je od pokrewnych cech, takich jak posłuszeństwo, i pozwala im nadal rozpoznawać swoje mocne strony.

Jak już zauważyłeś, jest to zwykle większy problem wśród dzieci, które są przyzwyczajone do doskonałości w dziedzinach, które są cenione w ich grupach społecznych lub strukturach władzy, co może prowadzić do odrzucenia tych wartości. (Na przykład intelektualiści, którzy rezygnują z ogromnej ilości pracy, jaką trzeba, aby stać się naprawdę dobrym sportem i odwrotnie).

Na przykład szkoła ma na celu podkreślenie i przetestowanie dwóch konkretnych, mierzalnych zestawów umiejętności (intelektualnego i sportowego), aw niektórych przypadkach przekazuje strumieniowo tych, którzy przodują w tych dziedzinach, aby skupili się na swojej silnej stronie i unikali słabszych obszarów.

Jedną z rzeczy, które mogą pomóc, jest większe zaangażowanie dzieci w wspólne działania zespołowe, które wymagają wielu różnych umiejętności , takich jak wolontariat lub dramat. Pozwala im to wykazać się własnymi kompetencjami, ale także udostępnia je osobom, które skupiły się na czymś zupełnie innym, co jest jednak cenne.

Myślę, że pokora w tym sensie odnosi się do charakteru lub cechy osobowości, która jest wrodzona lub nabyta. Pozyskiwane są nabywane powoli, w wyniku wielu interakcji lub sytuacji, w których zachowanie jest zaangażowane i albo wzmacniane, zniechęcane lub wygaszane na podstawie informacji zwrotnej lub jej braku.

Myślę, że jako rodzic najlepsze, co możesz zrobić (jeśli chcesz zachęcić do rozwoju pewnych cech), to:

1. Modeluj zachowanie, które ucieleśnia wartość lub cechę
2. Normalizuj wartość w kategoriach, które dziecko może zrozumieć
3. Wzmocnij i zachęcaj do wszelkich zachowań dziecka, które są zgodne z wartością / cechą
4. (najtrudniejszy) Bądź cierpliwy i wyrozumiały, szczególnie gdy dziecko wydaje się nieważne dla dziecka lub nie rozumie jego wartości

Mówiąc ściślej, nie sądzę, abyś mógł lub powinien próbować „uczyć” dziecko pokory lub jakiejkolwiek innej wartości, ponieważ nie w ten sposób są zakorzenione wartości. Przeciwnie, można nauczyć dziecko o lub wartości pokory (i / lub jakiegokolwiek innego tytułu), a następnie model i wzmocnienie zachowań zgodnych / wcielać go.

EDYCJA :

Z doświadczenia wiem, że modelowanie jest ważne dla dzieci, ponieważ widzę to bardzo wyraźnie w działaniu. Widzę odzwierciedlenie własnych dobrych cech i błędów w działaniach moich dzieci. Jest to szczególnie prawdziwe, gdy zauważam zmianę w zachowaniu, która odzwierciedla moje własne lub otrzymuję wyjaśnienie „ponieważ to właśnie robi tata!”. Uważam również, że znacznie częściej kopiują zachowania, które widzą, niż słuchają instrukcji lub poleceń, a nawet przestrzegają zasad.

Konkretnym przykładem jest uczciwość. Uczciwość jest dla mnie bardzo ważną cechą (jak sądzę dla większości) i jestem bardzo jasny z moimi dziećmi, że kłamstwo nigdy nie jest właściwe, bez względu na to, czy występuje prawdziwa krzywda, czy nie. Kłamstwo samo w sobie jest złe , ponieważ zawsze powoduje prawdziwą szkodę w relacji opartej na zaufaniu.

Mając to na uwadze, podejmuję bardzo silny świadomy wysiłek, aby nigdy nie kłamać, nawet białe kłamstwa wobec moich dzieci. Ma to tę dodatkową zaletę, że ogólnie czyni mnie lepszym człowiekiem (i żyję według własnych standardów), oprócz zachowań modelek, których oczekuję od moich dzieci. Działa to wyjątkowo dobrze z 3-latkiem

Na marginesie, wydaje się, że w ogóle nie działa to w przypadku 11-latka, który nie wydaje się zdolny do przyznania się do kłamstwa, by uratować mu życie, ale myślę, że to zupełnie inna historia. Zauważyłem jednak, że nigdy nie mówi: „Ale kłamiesz, żeby wyjść z kłopotów!”.