Moja córka ma teraz 10 lat i niedawno otrzymała test IQ. Był to kompleksowy, 2-godzinny test przeprowadzony przez psychologa dziecięcego, który specjalizuje się w uzdolnionych dzieciach. Jej wyniki były wysoce asymetryczne. Jej umiejętności werbalne (słownictwo i rozumienie) zostały ocenione bardzo wysoko, ale jej pamięć krótkotrwała była poniżej średniej. Podanym rodzajem testu było poproszenie jej, aby zapamiętała 5 cyfr i przywołała je w odwrotnej kolejności. To zdecydowanie jej najsłabszy aspekt i wydaje się, że ciągnie ją w dół.
Jakie gry, praktyki i szkolenia mogę jej pomóc, aby poprawić jej pamięć krótkotrwałą? Biorąc pod uwagę, że jest ona takim werbalnym stworzeniem, zmuszenie jej do recytowania liczb losowych będzie trudna do sprzedania.
Wyjaśnienie: Moja córka była testowana, jak sugerowało kilku nauczycieli, że może być „obdarowana”. Jest to ogólnie definiowane jako posiadające IQ wynoszące 130+, chociaż łagodnie obdarowany można zdefiniować jako zakres 115-130. Jej umiejętności językowe / rozumienia doprowadziły do maksimum testu, który obsługuje tylko IQ do 145. Jej test pamięci był jednak poniżej średniej. Uważam, że to trochę aberracja spowodowana zdenerwowaniem, ponieważ jej pamięć nie jest taka zła, ale pamięć jest nadal najsłabszą częścią testu. Asymetria wyników zaskoczyła nawet psychologa.