16 miesięcy i brak oznak komunikacji. Czy powinniśmy się martwić?

Nasz syn ma teraz 16 miesięcy i nie zna jeszcze żadnych słów. Wydaje się też, że nie rozumie nic, co mówimy.

Wydaje mnóstwo gadających dźwięków, patrzy na ciebie i bełkocze, ale nie ma słów.

Ciągle słyszymy o wielu innych dzieciach młodszych od niego, które już się komunikują, mówiąc co najmniej 5 słów i rozumiejąc więcej. Martwi nas to, że coś jest nie tak.

Dużo się naśladuje, na przykład, jeśli weźmiemy zabawkę i dotkniemy jej nosa, a następnie damy mu, on również dotknie jej nosa. I podobne rzeczy.

Czy jesteśmy po prostu paranoikami? Czy są jakieś ćwiczenia, które możemy zrobić, aby stymulować jego rozwój w zakresie komunikacji?

To jest nasze pierwsze dziecko, więc jesteśmy dość niedoświadczeni.

Nie każde dziecko rozwija się w tym samym tempie i może nie wskazywać na problem, jeśli dziecko jest opóźnione o jeden lub dwa kamienie milowe.

Większość dzieci mówi 5 lub więcej słów przez 15 miesięcy . Jednak, jak rozumiem, dzieci nie są szczególnie opóźnione w tym zakresie.

Być może bardziej niepokojące jest twoje stwierdzenie, że twój syn również nie rozumie nic, co mówisz.

Czy używa gestów oprócz naśladowania tego, co robisz? Czy wskazuje, kiedy czegoś chce? Sięgać po ciebie, kiedy chce zostać odebrany? Pomachać na do widzienia? Są to wszystkie formy komunikacji, które są wskaźnikami, których należy szukać.

Znaki ostrzegawcze o możliwym problemie

Jeśli martwisz się rozwojem mowy i języka dziecka, jest kilka rzeczy, na które należy zwrócić uwagę.

Szczególne obawy budzi niemowlę, które nie reaguje na dźwięk lub nie wokalizuje. Między 12 a 24 miesiącami powodów do niepokoju jest dziecko, które:

• nie używa gestów, takich jak wskazywanie lub machanie na pożegnanie przez 12 miesięcy

• woli komunikować się przez 18 miesięcy od gestów niż wokalizacji

• ma problem z naśladowaniem dźwięków przez 18 miesięcy

• ma trudności ze zrozumieniem prostych żądań słownych

Nawet jeśli twój syn używa gestów do komunikacji, możesz wspomnieć o jego słownictwie pediatrze. Nawet jeśli nie ma powodu do niepokoju, zapewni to większe poczucie bezpieczeństwa od profesjonalisty.

Co możesz zrobić, aby pomóc swojemu synowi w nauce: - przede wszystkim porozmawiaj z nim. Używaj pełnych zdań i mów o wszystkim i wszystkim. Większość wczesnego rozwoju języka pochodzi od dziecka słuchającego mowy dorosłych. Im więcej mówisz, tym więcej się uczy.

• słuchaj tego, co mówi. Kiedy bełkocze do ciebie, słuchaj cicho, a następnie odpowiedz tak, jakby powiedział coś bardzo ważnego. Uzupełnij sobie w głowie, co chcesz, to, co myślisz. Nie ma znaczenia, czy udajesz, że rozmawiał o polityce lub wydarzeniach dnia, ale reagował tak, jakby powiedział coś znaczącego, modelując zachowanie konwersacyjne i pomaga w procesie uczenia się.

• Przeczytaj mu. Im więcej możesz mu przeczytać, tym lepiej. Jeśli nie interesuje się książkami, wymyślaj historie. Tak długo, jak z nim rozmawiasz. Im więcej słyszy, jak mówisz, tym szybciej może go podnieść.

Tutaj w CT jest bezpłatna usługa dla dzieci od urodzenia do trojga dzieci, którzy przyjadą i ocenią twoje dziecko. Zajrzałbym do tego, gdzie mieszkasz.

Ponadto, jeśli twoje dziecko nie komunikuje się lub nie rozumie, może to nie być brak języka, może to być problem ze słuchem. Zdecydowanie polecam sprawdzenie jego słuchu!

Wiem, że to stare pytanie, ale na wypadek, gdyby ktokolwiek przeszukał i je znalazł, chciałbym wspomnieć, że w wieku 16 miesięcy dziecko, które nie używa języka werbalnego, a rodzice podejrzewają, że dziecko nie rozumie języka werbalnego, jest zdecydowanym powodem do niepokoju.

Najlepszym sposobem rozwiązania problemu jest skontaktowanie się z programem wczesnej interwencji w swoim stanie (lub hrabstwie). Ogólnie Google:

miasto, wczesna interwencja państwa

Przyniesie wyniki, których potrzebujesz. Na przykład program wczesnej interwencji dla obszaru PO to:

http://www.health.state.ga.us/programs/bcw/index.asp

Wczesna interwencja jest bezpłatna dla rodzin w amerykańskich systemach szkolnych w ramach IDEA. Ocenią twoje dziecko we wszystkich obszarach rozwoju i poinformują cię o wynikach. Każdy program ma inne kryteria kwalifikacji, niektóre bardziej rygorystyczne niż inne. Przykładem kryteriów kwalifikujących byłoby 25% opóźnienie w jednym lub więcej obszarach. Więc jeśli dziecko ma 16 miesięcy i osiąga ekwiwalent wiekowy wynoszący 12 miesięcy lub mniej, to dziecko kwalifikuje się do świadczeń w ramach tego programu.

Biorąc pod uwagę specyfikę pytania, nie należy wspominać, że CDC zaleca pełne oceny słuchu co roku dla dzieci bez czynników ryzyka utraty słuchu, a co sześć miesięcy dla dzieci z czynnikami ryzyka (na przykład opóźnienie języka ).

Brak mówienia w wieku 16 miesięcy nie jest aż tak wielkim problemem. Istnieje wiele nieszkodliwych powodów opóźnienia mowy, w tym na przykład wiele języków używanych w domu. Einstein rzekomo nie odezwał się do wieku 3 lub 4 lat.

Niezrozumienie tego, co mówisz, jest znacznie większą sprawą, ponieważ zwykle dzieje się to znacznie wcześniej, ale trudno jest to sprawdzić jako pierwszy rodzic. Jedną rzeczą, którą możesz sprawdzić, jest to, czy dziecko cię słyszy: zrób coś głośnego, na co dziecko zareaguje, gdy cię zobaczy, na przykład klaszcząc lub dzwoniąc dzwonkiem, który nie przenosi wibracji przez podłogę, a następnie zrób to samo, gdy dziecko jest odwrócone od ciebie i sprawdź, czy nadal jest odpowiedź. Jeśli nie, przetestuj jego słuch szybko - im wcześniej zostaną zidentyfikowane problemy, tym większa szansa na udaną interwencję.

Jeśli jego słuch jest w porządku, ale nigdy nie odpowiada na proste prośby - takie jak oferowanie ulubionego jedzenia - będziesz chciał przejść dalsze testy. Zacznę od uzyskania zaleceń od twojego pediatry w tej sprawie.