Jak mogę podkreślić moim dzieciom znaczenie rozwijania umiejętności społecznych?

Kiedy byłem dzieckiem, uczono mnie, że ciężka praca jest wszystkim, czego potrzebujesz, aby odnieść sukces w życiu finansowo. Zostało tak wywiercone w moim mózgu i „potwierdzone” przez filmy i kilka przykładów (patrz stronniczość ocalałych), że było ze mną aż do prawie 40 lat. Dużo czasu zajęło mi uświadomienie sobie i zaakceptowanie faktu, że wszystko to jest głównie nonsensem.

W rzeczywistości większość świata nie dba o ciężką pracę, ale o wyniki i tworzenie sieci (lub „inteligentną pracę”, a nie ciężką pracę). Czasami lepiej byłoby poświęcić 20 godzin, robiąc coś, co wygląda dobrze, zamiast spędzać 40 godzin, robiąc coś, co jest trudne, ale nie bardzo to doceniało.

Byłoby dla mnie lepiej, gdybym wiedział o tym, odkąd byłem dzieckiem, zamiast wpajać się pomysłowi ciężkiej pracy = robienia dobra finansowego.

Teraz jestem na płocie tego, czego nauczać moje dzieci. Obecnie mówię im to samo, co powiedziano mi jako dziecko, że „musisz dostać dobre oceny, aby pójść do dobrej szkoły lub znaleźć dobrą pracę”.

Jak mam / powinienem uczyć moje dzieci o prawdziwym świecie?

Dodatkowe informacje: Mam wysoko funkcjonujący autyzm (HFA), co w moim przypadku przekłada się na bycie niezręcznym w sytuacjach społecznych (takich jak wywiady i spotkania z kolegami / szefami). Jestem bardzo dobry w swojej pracy, ale kiepski w sprawach społecznych (co zawsze uważałem za drobny szczegół). Powiedziano mi, że kosztowało mnie to wiele ofert pracy (poufnie przez znajomych w miejscach, w których aplikowałem) i że osoba wynajmująca wolała zatrudnić kogoś, kto byłby w porządku, ale posiadał lepsze umiejętności społeczne. Po zaakceptowaniu tego (trudniejsze niż się wydaje) mogłem nad tym popracować i obecnie mam się całkiem dobrze. Jednak gdybym wiedział wcześniej, byłbym w lepszej sytuacji.Jedno z moich dzieci (7 lat) również ma HFA i ma duże problemy z sytuacjami społecznymi. Jest bardzo mądry (utalentowany) i uważa, że ​​bycie bardzo dobrym w pracy to wszystko, czego potrzebujesz.

EDYCJA (dodatkowe informacje) :
Jednym z „problemów”, które próbuję rozwiązać, jest to, że moje dziecko chce robić naukę i matematykę 24/7 (którą uwielbia). Pracuje nad terapią, aby poprawić umiejętności społeczne, kiedy mu to mówię, ale uważa, że ​​to nie ma sensu. Musi spędzić wiele godzin na terapii, ale zamiast tego chce robić naukę i matematykę. Jego paradygmatem jest to, że jeśli jest w czymś najlepszy, dostanie pracę. Czasami chcę mu tylko powiedzieć, że ludzie go nie zatrudnią, jeśli nie poprawi swoich umiejętności społecznych, bez względu na to, jak dobry jest.

W rzeczywistości większość świata nie dba o ciężką pracę

Wątpię, czy to prawda. Podobnie jak nie wszyscy są piękni i nie wszyscy są biegli społecznie, nie każdy jest w stanie być pracowity. Ale w przypadku dużej liczby miejsc pracy rzeczywiście potrzebujesz ludzi, którzy coś wiedzą i ludzi, którzy pracują ; sama znajomość odpowiednich ludzi nie wystarczy do wykonania pracy.

Teraz piękno nie jest czymś, na co możemy mieć duży wpływ, a biegłość społeczna, w tym umiejętność łatwego nawiązywania przyjaźni i budowania dużej sieci znajomych, zależy również w dużej mierze od dyspozycji jednostki, a nie przede wszystkim od jej woli . Ale może każdy z nas decydują się pracować ciężko na coś, i tak, że jest coś, co powinniśmy starać i uczyć nasze dzieci.

Jego paradygmatem jest to, że jeśli jest w czymś najlepszy, dostanie pracę. Czasami chcę mu tylko powiedzieć, że ludzie go nie zatrudnią, jeśli nie poprawi swoich umiejętności społecznych, bez względu na to, jak dobry jest ( cytat z twojego komentarza )

Nie jest to dokładnie to, co powiedziałeś na początku - że chcesz nauczyć swoje dzieci, że w prawdziwym świecie ciężka praca nie jest ważna w porównaniu z innymi umiejętnościami, takimi jak tworzenie sieci kontaktów i uzyskiwanie rezultatów. Chciałbym podkreślić wykorzystanie umiejętności społecznych, oprócz zdolności i trwałości.

Może mógłbyś spróbować przyjrzeć się jego argumentacji nieco dokładniej. Powiedz mu, że nie są w rzeczywistości umiejętność pracy gdzie jest wszystko, czego potrzebujemy. Dobrym przykładem może być historia - być może widziałeś „The Imitation Game”, film, który dość dokładnie śledzi życie Alana Turinga. To nie pasuje do siedmiu lat, ale sama historia może zrobić dobry przykład - to o doskonałej matematyka, który robi się ważną pracę pomimo jego niezdolności do dobrze radzić sobie społecznie (odpowiednik dzisiejszej byłoby zatrudnienie NSA talent matematyczny). Mam również dobre wspomnienia z „Searching of Bobby Fisher”, która opowiada o chłopcu, który doskonale radzi sobie w szachach - i pyta, czy szachy są naprawdę wystarczające, aby ktoś był szczęśliwy.

Gdy uznasz, że mogą istnieć prace, które nie wymagają wiele umiejętności społecznych, możesz to zauważyć

• zawody, w których umiejętności matematyczne są najważniejsze, oczywiście przyciągną bardzo dobrych matematyków, więc będzie musiał konkurować z ludźmi, którzy są co najmniej tak dobrzy jak on, jeśli nie lepsi
• przy równych zdolnościach matematycznych, ci, którzy posiadają inne umiejętności, takie jak umiejętności przyzwoitych ludzi, prawdopodobnie zostaną przed nim zatrudnieni
• wiele przykładów geniuszy, którzy wykonują znakomitą pracę daleko poza wszystkimi innymi, jest także przykładami osób głęboko nieszczęśliwych - często dlatego, że jeśli intelektualnie zostawiacie za sobą wszystkich, będziecie bardzo samotni.

Zauważ, że stosując to podejście, nie trzeba podkreślać, że ciężka praca jest zła lub że świat jej nie honoruje.

Koncentrowanie się na ofertach pracy może przynieść efekt przeciwny do zamierzonego

Wskazałbym mu również, że wszyscy musimy iść na kompromis. Wszyscy musimy robić rzeczy, których nie lubimy, nawet jeśli chodzi tylko o dogadywanie się z innymi ludźmi. Moje dzieci muszą sprzątać pokoje, nawet jeśli tego nie lubią. Mógł postrzegać umiejętności społeczne jako coś takiego - coś, czego musi się nauczyć, aby dogadać się z ludźmi - niekoniecznie swoimi współpracownikami, ale rodziną, innymi dziećmi w szkole, nauczycielami itp. To o wiele więcej bezpośrednie niż jego przyszli współpracownicy, i szczerze mówiąc, uważam to za ważniejsze na dłuższą metę, ponieważ może on właściwie mieć rację w ocenie, że bardzo dobre umiejętności matematyczne i naukowe zapewnią mu pracę, ale najprawdopodobniej się myli nie ceni umiejętności społecznych - nie ze względu na możliwości pracy, które mógłby przegapić, ale dlatego, że będzieprzegapić szanse z ludźmi wokół niego . Masz dzieci, więc wiesz, że są rzeczy, które są ważniejsze niż bycie dobrym w pracy, rzeczy, które angażują ludzi, a ja postaram się wytłumaczyć twoim dzieciom, że nie martwisz się, że nie nadają się do pracy - chcesz, aby wypróbowali rzeczy, które są o wiele ważniejsze niż praca (ale oczywiście możesz im to powiedzieć, jeśli naprawdę w to wierzysz).

edycja: zmieniono znaczną część odpowiedzi, aby uwzględnić komentarz Rogera.

Może być również kwestią tego, co według ciebie oznacza „ciężka praca”. Możesz ciężko pracować na wszystko, w tym umiejętności społeczne, a są to umiejętności, więc mają wartość. Według twojego opisu brzmi to tak, jakbyś nie zrozumiał wartości umiejętności społecznych i że są one uszeregowane pod względem innych umiejętności, które posiada dana osoba. Mówisz, że myślałeś, że to drobna sprawa i że mają takie miejsca

„wolał zatrudnić kogoś, kto byłby w porządku, ale miał lepsze umiejętności społeczne”

.

Nie mam pojęcia, jaki jest twój zakres pracy, ale zatrudniłem się. Na moim stanowisku zdolność osoby do interakcji społecznych byłaby odpowiednia wraz z jej wykształceniem, być może na niektórych stanowiskach wyższych niż wykształcenie. Wykształcenie mogło lub nie nauczyło cię tego, co musisz wiedzieć o tym zawodzie, prawdopodobnie nadal będziesz potrzebować szkolenia i zapoznania się z pracą, firmą itp. Oczekiwany poziom nauczania pracownika.

Z drugiej strony umiejętności ludzi nie są łatwo uczone potencjalnemu pracownikowi (wierz mi, że próbowałem). Sprawiają, że sprawy w firmie przebiegają płynniej, mogą mieć duży wpływ na relacje z klientami (nawet jeśli pracownik zazwyczaj nie wchodzi w bezpośrednią interakcję), itp. Umiejętności ludzkie są ciężką pracą do kultywowania i udoskonalania. Kiedyś spędzałem mnóstwo czasu w pracy, wykorzystując umiejętności ludzi do wyrafinowania sytuacji. W ten sposób udało mi się ciągle awansować. Często potrafiłem nakłonić ludzi do pracy z jak najlepszą wydajnością, przezwyciężenia konfliktów, jakie mieli z innymi pracownikami, dostawcami, z trudnymi klientami.

Więc jako rodzic, uczę moje dzieci, że musisz ciężko pracować, aby gdzieś się dostać, ponieważ robisz to poza rzadkimi wyjątkami. Uczę ich również, że wyniki pracy nie będą równe. Mogą zdecydować się na pójście na podwórko i kopanie pleców codziennie przez 16 godzin dziennie, a ten poziom ciężkiej pracy jest głupi. Nikt nie poprosił ich o to, nie robią tego, i nie otrzymają za to zapłaty. Masz więc rację, że sama ciężka praca nie jest sposobem na spełnienie marzeń.

Mówię im, że musisz wiedzieć, gdzie chcesz iść. To ma znaczenie pierwsze. Do czego dążysz Następnie musisz odtworzyć tę ścieżkę, w myślach, z powrotem tam, gdzie jesteś teraz i nakreślić, jakie kroki będą potrzebne, aby się tam dostać. A potem zastanawiasz się, jak zacząć robić te kroki. Mówię im, że bycie lubianym ma znaczenie, ponieważ ma. To nie jest to samo, co nacisk na bycie popularnym lub niesamowitym. To bardzo ważne w życiu, jeśli się podobają. Uczę ich także inżynierii wstecznej spraw społecznych. Jeśli chcesz mieć lepsze relacje z kimś, zadaj sobie pytanie, jak ten obraz wygląda dla Ciebie. Wyobraź to sobie. Następnie pytasz siebie, jakie kroki możesz podjąć, aby zbudować z nimi pożądaną relację. Wyobraź sobie, że często walczysz z rodzeństwem, ale chcę, aby to naprawić. Następnie musisz zadać sobie pytanie, jaki poziom relacji chcesz z nimi. Co muszą mieć od ciebie, żeby się tak dogadać? Czy jesteś gotów dać z siebie wszystko, co uważasz za potrzebne? Następnie zadajesz sobie pytanie, jaką gałązkę oliwną możesz zaoferować, która może doprowadzić was oboje do osiągnięcia tego celu związku.

Mogę podać kilka przykładów. Jeśli jesteś znany w biurze z tego, że jesteś miły, interesujący, zabawny itp., I że ludzie lubią cię w pobliżu, a wszystkie inne rzeczy są równe, ludzie zdecydują się na współpracę z tobą, ponieważ ludzie lubią przyjemne interakcje. Bardziej prawdopodobne jest, że zostaniesz wybrany do udziału w rzeczach, w których istnieją opcje wyboru. Absolutnie nad tym pracowałem, bardzo, bardzo ciężko. Staram się również, aby uczyć moje dzieci tych umiejętności. To naprawdę coś, nad czym możesz popracować, uczyć się, udoskonalać.

Są książki, które możesz przeczytać na temat tego rodzaju myślenia. Przychodzi mi na myśl Dale Carnegie. Napisał „Jak zdobywać przyjaciół i wpływać na ludzi” w latach 30. i jest to książka, która jest dziś bardzo popularna - szczególnie w zespołach sprzedażowych. Opierając się na moim doświadczeniu w prowadzeniu zespołu sprzedaży, gdybym mógł ocenić, że ktoś miał niesamowite umiejętności ludzi, wydawał się być osobą rzetelną w oparciu o historię pracy i wydawał się chętny do nauki, szczerze nie dbałem o resztę, ponieważ mogę naucz resztę. Na pewno zatrudniłbym ich natychmiast, ponieważ ułatwiły mi życie, gdy udało im się uniknąć konfliktów, załatwić sprawy z klientami bez mojego zaangażowania, załatwić sprawy z innymi pracownikami bez mojego udziału itp. Jeśli naprawdę kogoś lubisz, to ty chętniej zechce ponownie się z nimi skontaktować, bardziej prawdopodobne jest, że zmniejszysz ich trochę, jeśli popełnisz błąd lub pomyłkę, bardziej prawdopodobne jest, że dadzą ci wątpliwości. Te rzeczy w rzeczywistości mają znaczenie i mogą ułatwić ci życie, zależnie od tego, gdzie przypadnie ci do gustu.

Jestem więc ostrożny, ucząc to moich dzieci. Jest tam niuans, w którym nie chcę, aby skupiali się na swojej popularności społecznej. Tak naprawdę nie należy się tym martwić. Skupiam się na tym, że chcą, aby inni rodzice je polubili, autorytety itp. Uczę ich, co ci ludzie chcieliby od nich zobaczyć, aby było to możliwe. Kiedy idziemy do miejsc takich jak restauracja, zaczynam tak wcześnie, jak to tylko możliwe, aby składali własne zamówienia, jednocześnie nawiązując kontakt wzrokowy, mówiąc głośno i wyraźnie itp. Gdy jesteśmy w sklepie spożywczym, proszę, aby biegli i trzymaj drzwi dla kogoś, kto szuka pomocy. Staram się uczyć je widziećludzie, obserwuj ich, dowiedz się, czego ta osoba może potrzebować lub ciesz się, a jeśli nie jest to zbyt trudne, zrób to. Miałem szefa, do którego ciągle przynosiłem kawę. Miałem ludzi, którzy robili skandaliczne komentarze na ten temat, ponieważ według nich było to znacznie poniżej poziomu płacowego i myśleli, że to była próba brązowego nosa. Szczerze mówiąc, to nie była żadna rzecz. Szef był właścicielem firmy. Miał bardzo silny ból kolana. Naprawdę nie chciał asystenta (myślał, że powinien go mieć), więc kiedy chciałem napić się kawy, zaproponowałem, że wezmę mu filiżankę, aby nie zdobyć przychylności lub pocałunku, ale tylko dlatego, że kiedy byłem w tej pracy, była to druga natura. Zacząłem oferować prawie natychmiast po tym, jak zostałem zatrudniony i obserwowałem jego problemy ambulatoryjne. Później powiedział mi: „Wiedziałem, że od razu cię polubię, kiedy zaoferujesz mi filiżankę kawy”.

Powiem też, że nie ma pracy, w której umiejętności interpersonalne nie byłyby pomocne. Żaden. Są jednak prace, w których na pewno mają one większe znaczenie. Na przykład osoby sprawujące urzędy publiczne naprawdę muszą je mieć. Idealnie nauczyciele je mają. Sprzedawcy muszą być skuteczni. Inne prace nie są tak bardzo zależne od twoich interakcji. Współpracowałem z niewiarygodnie genialnymi inżynierami, którym brakuje umiejętności społecznych. Główną przeszkodą w mojej branży było to, że osoby posiadające zarówno zdolność do inżynierii, jak i do płynnego współdziałania, były w stanie lepiej być menedżerami projektów i dotrzymywać docelowych terminów itp., A nawet mogą w rezultacie awansować lub awansować do sprzedaży / inżynieria, w której zarabiali lepsze pieniądze, mieli lepszą pracę itp. W większej firmie, w której inżynier nigdy nie musi zarządzać projektem, może to mieć mniejszą wartość.

Dobra wiadomość jest taka, że ​​jest wiele informacji na temat doskonalenia i doskonalenia tych umiejętności. Jest to z pewnością coś, nad czym możesz popracować nad nauką i zawsze ją ulepszać. Gorąco polecam Dale Carnegie jako punkt wyjścia, jeśli chcesz samokształcić się w uczeniu się na temat poprawy interakcji społecznych i lepszego czytania ludzi. „Jak zdobywać przyjaciół i wpływać na ludzi” to z pewnością coś, co wszystkie moje dzieci przeczytają przed ukończeniem szkoły, a także kilka innych jego książek. Oczekuję, że moje dzieci (ja w szkole domowej) będą tak samo ciężko pracować, aby nauczyć się radzić sobie z interakcjami społecznymi, jak robię każdy inny przedmiot, którego się uczą.

Naucz swoje dzieci tego, czego się nauczyłeś. To jest praca rodzica.

Nauczę wasze dzieci zarówno mądrze, jak i ciężko pracować. Nie wykluczają się wzajemnie. Powiedzmy na przykład, że muszę ścinać trawę na dużym podwórku. Mogłem wyciągnąć nożyczki i w ten sposób pokroić trawę. Mógłbym naprawdę ciężko pracować i uzyskać ładny, przycięty trawnik. Albo mógłbym wyciągnąć kosiarkę i z niej skorzystać. Ten sam wynik, oba zajęły pracę, jeden po prostu mniej pracy (ale to nie zmniejsza wartości ciężkiej pracy, którą włożono).

Inteligentna praca oznacza robienie rzeczy w bardziej wydajny i łatwiejszy sposób. (Zwykle nie chciałbyś, aby jakieś zadanie było niepotrzebnie trudne, prawda?) Ciężka praca polega na wkładaniu wysiłku, aby coś zrobić, nawet (szczególnie), gdy jest to trudne. Obie umiejętności są przydatne. I oba będą im dobrze służyć.

Kiedy byłem na studiach, mieliśmy warsztaty z gościnnym mówcą i nigdy nie zapomnę słów, które zaczął: „To, co tutaj robimy, polega na dążeniu do perfekcji na naszych polach. jeśli to zrobimy, odniesiemy sukces w życiu. Ale prawda jest taka, że ​​doskonałość jest absolutnym wymogiem minimalnym . Jeśli osiągniesz pewien punkt w swojej karierze, cała Twoja konkurencja będzie również idealna w ich pracy. mieć coś wyjątkowego do zaoferowania ”.

Tworzenie tej absolutnej perfekcji dla mnie zaczyna się od ciężkiej pracy . Jeśli nie masz podstaw do tworzenia kopii zapasowych, nie ma znaczenia, jak bardzo spróbujesz go sprzedać (nawet jeśli ci się powiedzie, nie przetrwasz długo). Często ciężka praca wymaga pewnej inspiracji i wydaje się, że twój syn jest bardzo zainspirowany matematyką i fizyką.

Następną częścią doskonałości jest udostępnienie do wykorzystania twoich rozwiniętych umiejętności (jeśli nikt nie ma dostępu do korzyści, które możesz zrobić, nikogo to nie obchodzi). Oznacza to 1) oferowanie umiejętności w odpowiednich sytuacjach - niezależnie od tego, czy pomaga to w przenoszeniu mebli lub rozwiązuje trudny problem techniczny; 2) mówienie „ tak”, gdy zostaniesz poproszony o przekazanie swoich specjalistycznych umiejętności (i szczerze mówiąc „tak”, jeśli prośba jest czymś, co możesz zrobić, nawet jeśli nie wymaga twojej specjalistycznej wiedzy); 3) po, co oznacza, że ​​wykonasz to, co według ciebie zrobisz w wyznaczonym terminie, i pojawi się na czas (lub wcześniej), kiedy tylko się pojawisz. Z mojego doświadczenia wynika, że ​​ten zestaw umiejętności stanowi pewne wyzwanie dla osób ze spektrum autyzmu: oczywiście może być trudno zgłosić się na ochotnika, jeśli masz lęk społeczny, ale ponadto może istnieć silny opór przed pomysłem poświęcenia części pożądaną doskonałość tworzonego produktu, aby uzyskać coś wystarczająco dobregoprzed upływem terminu. Poza tym trudno jest myśleć wystarczająco daleko, aby zaplanować wszystko na czas, aby uporządkować wszystkie szczegóły (np. Gdzie są moje buty / klucze / telefon, czy zjadłem śniadanie, czy mam mapę, czy zablokowałem wszystko drzwi itp.), o które należy zadbać, aby wyjść z domu na czas, a to pokazuje się na czas. Nie jestem pewien, jak najlepiej wyszkolić syna w tych sprawach, ale prawdopodobnie jesteś lepiej przygotowany niż większość, aby coś wymyślić.

Ostatnią częścią jest możliwość skutecznego wdrożenia twoich umiejętności na większą skalę poprzez 1) dokładne przekazywanie swoich pomysłów innym (w których wyobrażam sobie, że twój syn jest raczej dobry); 2) zapisać słuchacza w pozytywnym potencjale pomysłu (co zdecydowanie wymaga praktyki dla wszystkich - często czujemy, że zalety naszych pomysłów powinny mówić same za siebie); 3) być w stanie współpracować z ludźmi, aby Twój pomysł mógł czerpać korzyści z ciężkiej pracy innych, a nie tylko Ciebie.

W tej ostatniej części znajduje się większość umiejętności społecznych, które zostały tak dokładnie omówione w poprzedniej odpowiedzi, ale streszczę tutaj: przynajmniej będzie to problematyczne, jeśli będziesz wyglądać na nieosiągalnego lub ciągle sprawiasz, że ludzie czują się nieswojo. Dlatego dobrze jest mieć łagodną i wyrozumiałą postawę. Jednocześnie nie chcesz, aby to pogarszało jakość pracy, ale jeśli jesteś skoncentrowany i pozostajesz przy zadaniu (co ponownie jest prawdopodobnie siłą twojego syna), to znacznie ułatwia upewnienie się, że wszyscy inni też.

Radzenie sobie z konfliktem jest trudne dla wszystkich ludzi, ale może bardziej dla osób ze spektrum autyzmu. Powiedziałbym najpierw, że wymaga praktyki, a następnie dodaj kilka wskazówek, o których należy pamiętać: 1) spokój zawsze jest lepszą reakcją na konflikt. Jeśli nie możesz być spokojny, usprawiedliw się na kilka minut, a następnie spróbuj ponownie (było to bardzo trudne dla kilku moich przyjaciół ze spektrum autyzmu). 2) słuchaj i ustnie potwierdzaj zrozumienie, nawet jeśli się nie zgadzasz (to też jest trudne). 3) wcześniejprzechodząc do rozwiązania sytuacji, zapytaj, czy jest coś, co ktoś nadal uważa za konieczne do powiedzenia (lepiej jest nadawać wszystko naraz, gdy pojawia się konflikt, niż pozostawiać pewne rzeczy do zrobienia na później). 4) w fazie rozwiązania poproś o sugestie i wysłuchaj ich (nawet jeśli ostatecznie je odrzucisz). 5) jeśli nadal nie ma zgody na to, jak poradzić sobie z sytuacją, pamiętaj, że w miejscu pracy istnieje hierarchia, a każdy, kto jest na szczycie, może wykonać ostateczne wezwanie, a każda inna osoba jest odpowiedzialna za przyjęcie tej decyzji , cokolwiek to jest.

Przestrzeganie tych wskazówek pomoże wszystkim poczuć się szanowanymi, co sprawi, że będą bardziej chętni i zdolni do wspólnej pracy, a także poczują się bezpiecznie w środowisku pracy - ale nie są głupi! Każdy musi przynajmniej domyślnie zgodzić się na interakcję w praktyczny i cywilizowany sposób, inaczej to nie działa. Tylko upewnij się, że osoba, która odmawia uczestnictwa, nie jest tobą :)

Jeśli chodzi o wskaźniki specyficzne dla autyzmu ... 1) można poprosić o wyjaśnienie („Nie wiem, czy to był żart, czy nie”) 2) ludzie oczekują określonych zachowań fizycznych w rozmowie - przykłady też nie stoją blisko siebie i że słuchacz patrzy na mówcę przez cały czas rozmowy, ale mówca pozwala im wędrować oczami (w przeciwnym razie słuchacz wydaje się być nieuważny, a mówca jako jawnie autorytarny). 3) za każdym razem, gdy poczujesz, że znajdujesz się w sytuacji, z którą nie możesz sobie poradzić, możesz powiedzieć „muszę wyjść na chwilę, ale zaraz wrócę” (ważne jest, aby wrócić i przejść przez to sytuacja w odpowiednim czasie).

Sprawianie, by ludzie czuli się tak, jakbyś się o nich troszczył, jest trudniejsze i może być opłacalne, ale zawsze najlepiej jest, jeśli wynika to z autentycznej troski, a nie z wymyślenia. Jeśli ty (twój syn) czujesz prawdziwą troskę o ludzi i chcesz wypracować sposoby na pokazanie tego, oto kilka sugestii: 1) zadaj im pytania o sobie, na przykład „jak się masz?”. "Co zrobiłeś w ten weekend?" „Jakie rzeczy lubisz robić?” - i faktycznie słucham odpowiedzi :)

Oczywiście, jeśli chcesz nawiązać wstępną relację (zamiast rozmawiać z kimś, kogo już znasz), dobrym podejściem dla twojego syna może być zaproszenie go do gry i / lub poproszenie o dołączenie (lub obejrzenie) gra, w którą się gra.

Ponadto, jeśli ktoś zadaje Twojemu synowi pytanie o sobie lub zaprasza go do wzięcia udziału w zajęciu, dobrze byłoby rozpoznać próbę drugiej osoby w budowaniu relacji / przyjaźni i odpowiedzieć pozytywnie (zaakceptować zaproszenie / zwrócić pytanie z jednym z jego własnych).

Trochę o posiadaniu czegoś wyjątkowego do zaoferowania - z mojego doświadczenia wynika, że ​​zazwyczaj naturalnie wynika to z posiadania wysokiego poziomu wiedzy specjalistycznej. Po opanowaniu wszystkiego, co już zostało zrobione, nie możesz przestać myśleć „ale co, jeśli…” Tak długo, jak jest gotowy, aby przejrzeć tę myśl i zobaczyć, co się stanie, nie sądzę, aby miał wyjątkowy wkład będzie czymś, z czym zmaga się twój syn.

Podsumowując (ponieważ trwało to tak długo), twój sukces życiowy opiera się przede wszystkim na twojej zdolności do wykazania swojej wartości innym, co wymaga 1) posiadania wartości i 2) zdolności do jej wykazania. Pierwszy pochodzi z twojej ciężkiej (i sprytnej) pracy, drugi z twojego zrozumienia innych i twojej zdolności do skutecznego komunikowania się z nimi. Będąc lubił itp niekoniecznie jest to konieczne, ale nie jest niechęćjest zwykle ważne - ale dopóki jesteś dobrą osobą (równomiernie, rzetelnie, troskliwie), ludzie raczej cię nie lubią, nawet jeśli nie są specjalnie do ciebie pociągnięci. Generalnie myślę, że jeśli ludzie są twoimi ludźmi, polubią cię, a jeśli spróbujesz spierać się z innymi, wybierasz zewnętrzne miejsce dla swojej osobowości, które ostatecznie jest niezrównoważone (i sprawia, że ​​jesteś nieszczęśliwy) .

Życzę tobie wszystkiego najlepszego :) ostatecznie myślę, że ciężko jest zmotywować dziecko do zrobienia czegoś, jeśli nie widzi powodu, i nie zawsze możesz sprawić, by zobaczył powód - ale Powiem też, że jeśli później przyjrzy się przyczynom, nadal będzie mógł czerpać z fundamentów, które teraz kładziecie, nawet jeśli wygląda na to, że tak naprawdę tego nie bierze.

Mając siedem lat i będąc zdolnym do startu, twój syn może sam wytłumaczyć, dlaczego umiejętności społeczne są ważniejsze niż umiejętności techniczne, a następnie rozwinąć własną motywację do podążania ścieżkami, które poprawią jego los w życie.

Weź jego ulubioną kreskówkę w telewizji. Przeczytaj kredyty. Ludzie z tej listy spędzają 8 godzin dziennie w bliskiej odległości od siebie pod ekstremalną presją, aby stworzyć 30-minutowy odcinek raz w tygodniu za stosunkowo niewielką opłatą. Jeśli któryś z nich upadnie, cała drużyna wygląda źle. Każdy pracuje w swojej specjalizacji, ale muszą szczerze lubić się nawzajem, aby w tych okolicznościach współpracować bezproblemowo.

(Edytuj) Pomocny może być tutaj kontekst

Ten przedwczesny siedmiolatek brzmi bardzo podobnie do mnie w tym wieku. Nauczyłem się tej lekcji późno w życiu i żałuję, że nie nauczyłem się jej wcześniej. Właściwy rodzaj wskazówek w tym czasie pozwoliłby mi zaoszczędzić kilka dekad bicia głową o ścianę (w przenośni).

Mam jednego członka mojej załogi, którym może być HFA (nie pytałem). Jest całkiem zdolny, ale kiedy ma wolne, napięcie w pokoju kontrolnym znacznie wzrasta. W otoczeniu biznesowym nie byłoby to tolerowane. Akceptuję to, ponieważ mam nadzieję, że dam mu dodatkowy czas na poznanie wartości umiejętności społecznych i zaufania innych osób, tak ważnego dla każdego przedsięwzięcia.

Człowiek nie może być wielki we wszystkich aspektach, które go tworzą, wszyscy mamy mocne i słabe strony. Ja sam, choć nie w takim samym stopniu jak OP, cierpię również z powodu wielu niepokojów społecznych, które musiałem przezwyciężyć w ciągu ostatnich kilku lat.

Zdecydowałem, że chcę zostać nauczycielem muzyki, ponieważ wychowując się w rodzinie nauczycieli, pomyślałem, że będzie to naturalne dopasowanie, wcale nie jest naturalne.

Uświadomiłem sobie boleśnie, jak wiele umiejętności ludzi wymaga zawód nauczyciela, aby osiągnąć sukces. Wydawało mi się, że przezwyciężyłem większość problemów ze złością do tego stopnia, że ​​teraz uczę w pozytywny sposób, ale żaden z nich nie był łatwy.

Nie lekceważ, ile dla twoich dzieci będzie oznaczać dobra etyka pracy. Potrzebne są umiejętności, na które jest popyt, ponieważ zdobycie ich umiejętności nie jest powszechne. Jeśli nauczysz swoje dzieci zasad etyki pracy, które pozwolą im osiągnąć sukces w tych zawodach, będą one w połowie drogi do dobrej kariery.

Jeśli mają odpowiednią etykę pracy, możesz ich przekonać, aby wybrali karierę pasującą do ich osobowości. Brak łask społecznych jest o wiele mniej szkodliwy dla sukcesu niż lenistwo, czyli coś, co może zapewnić nauczyciel muzyki od prawie 5 lat.

Co do tego, jak powinieneś podejść do własnych dzieci. Nie pozwól im zostać pustelnikami. Muszą spędzać czas z innymi dziećmi. Muszą nauczyć się operować z osobami odmiennej płci. Dlatego osobiście lubię szkoły Co-Ed.

Jeśli mają ambicje, to świetnie, że systematyczna praca nad osiągnięciem jakiegoś celu jest niezwykle pozytywną rzeczą dla dziecka, ale ambicje nie powinny odbywać się kosztem zdrowego dzieciństwa.

Odrobina obsesji jest dobra na przyszłe sukcesy, ale doprowadzona do skrajności może być wysoce antyspołeczna.