Jak zachęcić dziecko do nauki w szkole, którego nie lubi?

Myślę, że można śmiało powiedzieć, że bardzo niewielu dzieciom podoba się każdy przedmiot w szkole. Jak motywujesz swoje dziecko do wkładania wysiłku w tematy, które po prostu nie są zainteresowane? Wydaje mi się, że jest to osobna kwestia niż frustracja wynikająca z kiepskiego traktowania tematu i podejrzewam, że metody rozwiązania problemu mogą być bardzo różne.

Myślę, że to pytanie jest nieco niejasne, ponieważ odpowiedź będzie się różnić w zależności od tematu i wieku dziecka.

Niektóre z nich są stosunkowo łatwe do odniesienia do rzeczy, którymi Twoje dziecko byłoby zainteresowane, takich jak matematyka lub czytanie. Na przykład, możesz stworzyć problemy matematyczne związane ze sportem dla dziecka, które jest zainteresowane tematem (średnia mrugnięcia dla procentów, punktacja po robieniu wzorów itp.). Książki można również dostosować do zainteresowań.

Inne, takie jak nauka czy historia, trudniej byłoby wymyślić sposoby, aby uczynić przedmiot bardziej interesującym. Podręczniki często zawierają kilka ćwiczeń / eksperymentów w domu, które możesz zrobić z dzieckiem.

Moją radą byłoby nauczenie ich, że nie można polubić każdego przedmiotu i po prostu starać się zaszczepić dobrą etykę pracy. Wyjaśnij, że niektóre rzeczy muszą być zrobione bez względu na to, jak są zabawne i jak długookresowa wartość edukacji. Myślę, że zbyt duży nacisk kładzie się na to, aby wszystko było zabawne *; wiele zadań to obowiązki domowe, a ich wykonanie jest po prostu częścią bycia osobą odpowiedzialną.

Teraz, kiedy zmieniono go na niezbędny obowiązek, jak motywujesz dzieci do wykonywania obowiązków domowych? Dwa najczęstsze sposoby to nagrody za dobrowolne zakończenie i kara za opór lub zaniedbanie ich obowiązków.

* ogólnie za dużo; Nie widzę żadnych wad w twoim pytaniu.

Chciałbym zacząć od dowiedzenia się, dlaczego im się to nie podoba, ponieważ pomoże ci to ukierunkować. Jeśli twoje dziecko daje typową odpowiedź „nudne”, to idź, bo dobrze jest nie lubić odpowiedzi na wszystkie pytania, ale dokończ je słowami „czy może być mniej nudny”. Dzieci są całkiem dobre w wiedzeniu, czego chcą i co mogłoby pomóc, po prostu źle to wyrażają. Jeśli twoje dziecko daje wykonalną odpowiedź na pytanie, w jaki sposób uczynić go mniej nudnym, sprawdź, czy możesz pomóc mu w wykonaniu czegoś, co odpowiada udzielonej odpowiedzi. Uczenie się powinno być zabawą częściej niż nie.

Następnie, jeśli możesz nawiązać połączenie, użyj ich zainteresowań, aby wzbudzić większe zainteresowanie rzeczami, których nie lubią. Na przykład, jeśli twoje dziecko naprawdę lubi zdjęcia, poproś go o zrobienie filmu dokumentalnego na temat nudnego. Jeśli naprawdę interesuje się muzyką, poproś dziecko, aby napisało tekst piosenki do utworu na dany temat. Alicja cały czas gra. To czyni ją bardziej interesującą.

Daj im powód do polubienia. Połącz to w tematy, które lubią. Jeśli nie lubi pisania, ale kocha owady, poproś go, aby napisał o tym w czasopiśmie naukowym. Wyjaśnij jednak, że musi używać właściwej gramatyki i pisowni, aby upewnić się, że firma czyta list.