Jako instruktor sztuk walki regularnie mam do czynienia z ludźmi, których uczy się, że fizyczna obrona przed atakiem fizycznym jest złą rzeczą. Skończyły się na moich zajęciach, ponieważ przydarzyły im się inne złe rzeczy, ponieważ zbyt długo czekali na obronę fizyczną.
Problem polega na tym, że ludzie ich uczący nie dostrzegli różnicy między odwetem a samoobroną. Odwet mówi: „Uderzyłeś mnie, więc uderzę cię, oko za oko”. Samoobrona mówi: „Jestem odpowiedzialny za własne bezpieczeństwo, więc jeśli zaatakujesz, zakończę zagrożenie”.
Szkolne strategie przeciwdziałania zastraszaniu są świetne w teorii, ale w dużej mierze niemożliwe do wyegzekwowania (nie dostanie się teraz do tej skrzynki na mydło), a przemysł edukacyjny przeciw znęcaniu się za wysokie dolary ( http://www.blueprintsprograms.com/program-costs/olweus -procesowy program zapobiegania ), który wyrósł wokół nich, miał co najwyżej „statystycznie znaczący, ale praktycznie nieistniejący wpływ” (przepraszam, nie mogę znaleźć oryginalnego odniesienia, ale ten jest spójny: http: // dzienniki .sagepub.com / doi / abs / 10.1177 / 0734016807311712 ).
Każdego roku w Stanach Zjednoczonych od 1 do 3 dzieci umiera w wyniku obrażeń odniesionych w wyniku zastraszania (zwykle z powodu obrażeń głowy). Refren, który słyszysz od ich rodziców, brzmi następująco: „nauczyliśmy go, aby odszedł i nigdy nie miał odwetu”.
Nie zdają sobie sprawy (dopóki nie jest za późno), że wyszkolili swoje dzieci, aby były idealnymi ofiarami.
Kiedy dziecko jest samotne, jest najbardziej odpowiedzialne za jego bezpieczeństwo. Jeśli ktoś zaatakuje go fizycznie, powinien zareagować z wystarczającą siłą, by definitywnie zakończyć konfrontację, najlepiej bez powodowania trwałych szkód, ale z myślą o własnym bezpieczeństwie.
Znęcanie się zwykle obejmuje grupę napastników (nie jednego atakującego). W scenariuszu z wieloma atakującymi nie ma czegoś takiego jak nadmierna siła, dopóki nie przejdziesz do ostatniego atakującego. W tym momencie zamierzony cel powinien się wyłączyć, gdy tylko sprawca przestanie atakować.
Do dalszej lektury (tak, są to wybrane badania, większość zgadza się, że potrzebne są dalsze badania):
http://www.cyberbullyhotline.com/blog/ut-arlington-study-anti-bullying-programs-in-schools/
http://njbullying.org/documents/smith04B.pdf
http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.575078
https://www.uta.edu/news/releases/2013/09/jeong-bullying.php
https://www.psychologytoday.com/blog/resilience-bullying/201208/south-park-exposes-hypocrisy-anti-bully-industry
https://www.theatlantic.com/education/archive/2015/02/the-bully-business/385169/
http://www.newsweek.com/booming-anti-bullying-industry-73805