Myślę, że musisz odwrócić problem do góry nogami. Zamiast ty będąc jednym powiedzieć, które z ich zabawek powinien udać się do recyklingu, mają im zdecydować. Proces ten będzie lepiej akceptowany przez twoje 5-latki, jeśli sami dokonają wyboru. Ustaw scenę dla projektu, wykonując następujące czynności:
Uzyskaj nowe proste rozwiązanie do przechowywania, zgodnie z sugestią metody KonMari. Dzieci są zwykle zainteresowane nowymi rzeczami.
Zanim zapełnisz nowe miejsce ...
Rozłóż 3 kartony
- Jedna z etykietą „daj dzieciom w potrzebie”
- Jeden z etykietami „śmieci”
- Jeden z etykietą „zachowaj i umieść w nowym systemie przechowywania”
Unikaj sugerowania lub sortowania ich zabawek. Będziesz się czuł, jakbyś zabierał ich rzeczy. Poproś ich, aby poszli z tobą do centrum darowizn, aby wiedzieli, gdzie to idzie. Powtarzaj ćwiczenie sortowania co kilka miesięcy. Jeśli nadal niechętnie umieszczają coś w skrzynkach na prezenty / śmieci, możesz wprowadzić pomysł: „Czy kochasz tego np. Misia? Czy to cię uszczęśliwia?”
Edycja: jedna rzecz, o której zapomniałem powiedzieć ... z moim mężem, który niechętnie odpuszcza różne rzeczy, mówię mu, że będziemy przechowywać torbę „rozdawać” w piwnicy przez kilka tygodni na wypadek, gdyby zmienił zdanie . W ten sposób, jeśli żałujesz, nie jest to taka wieczna decyzja.