Jak radzić sobie z odstępami między wierszami, gdy przeszkadza w nich pojedynczy zjazd?

Robię znak dla szkoły moich dzieci i mam problem z jednym szczegółem. Podstawowy tekst to „Walking School Bus Stop”. To nazwa szkoły i kapryśna grafika mają proporcje 3: 4. (To będzie prawdziwy metalowy znak umieszczony na ulicy.)

Tak naprawdę komplikacja wynika z faktu, że „szkolny autobus” to właściwie dwa słowa. Z tego powodu naprawdę czyta się lepiej, jeśli linie są tak podzielone:

Walking
School Bus
Stop

Ponieważ „przystanek autobusowy” jest również znanym zwrotem, z inną przerwą, wygląda na to, że mówimy o „szkole chodzenia”, kiedy tak naprawdę jest to zwykła szkoła podstawowa, która ma program zachęcający dzieci i rodzice chodzić zamiast prowadzić.

A to z kolei oznacza, że ​​w wybranej przeze mnie czcionce litera gspada, aby stanąć na drodze B. Lubię to:

Co naprawdę denerwuje mnie wizualnie. Jeśli zwiększę odstępy między wierszami, wydaje się to zbyt duże (i muszę zmniejszyć rozmiar tekstu), co nie jest pożądane.

Jakie są tutaj dobre rozwiązania? Wygląda dobrze, jeśli tekst jest wyrównany do prawej - gładnie przycina się nad ui s- ale biorąc pod uwagę ograniczenie proporcji, trudno jest zrównoważyć ten i inne elementy.

Czcionka to Coolvetica. (Ciesz się, że to nie jest Komiks Sans.) I wygląda okropnie we wszystkich wielkich literach, więc tak naprawdę rozwiązaniem byłoby „znaleźć inną czcionkę”, co nie jest idealne.

Co jeszcze mogłem zrobić?

Myślę, że niektóre ręczne kerningowanie bardzo by pomogło. Ponieważ „School Bus” składa się z wielu szerszych liter, a „Walking” ma serię bardziej chudych liter, sprawia, że ​​odstępy między literami w „Walking” wyglądają jeszcze bardziej zwięźle. Zwiększenie kerningu w „Walking” sprawiłoby, że wyglądałoby to o wiele lepiej i dużo bardziej czytelnie, i przybliżałoby „g” bliżej „u”, więc myślę, że pomogłoby to w twoich wiodących problemach. Prawdopodobnie mógłbyś nieco zwiększyć nieco interlinię między dwiema pierwszymi liniami - krótkie „op” w „Stop” sprawia, że ​​przestrzeń między dwiema ostatnimi liniami wygląda na szerszą, więc powinieneś spróbować wizualnie zrównoważyć interlinię.

Aby rozwiązać obraźliwe „g”, czy próbowałeś oszukać prowadzenie na środkowej linii nieco więcej niż to poniżej. Dzięki dodatkowym wyciągom w tej linii nie sądzę, aby ktokolwiek zauważył tę rozbieżność.

Czy zastanawiałeś się nad użyciem koloru, aby pomóc ludziom czytać słowa tak, jak chcesz? Jak podkreślenie niebieskiego „Walking” lub coś w tym stylu. Niech kolory wyjaśnią zamierzony przymiotnik.

Naprawdę myślę, że walczysz tutaj o własną czcionkę. Poleciłbym przyjrzenie się czcionkom przeznaczonym specjalnie do oznakowania, takim jak Clearview, seria FHWA lub Roadgeek 2005. Nawet coś takiego jak Helvetica Neue Condensed Bold działałoby dobrze (szczególnie we wszystkich wersjach). To samo może rozwiązać Twój problem.

Możesz jednak rozważyć zmianę tekstu na:

Walking
Bus Stop

Myślę, że przekonasz się, że „g” nie przeszkadza tak bardzo.

Na koniec, inną opcją, którą widziałem na niektórych znakach drogowych, jest ręczne ustawienie litery „g” w górę, tak aby zstępnik tak naprawdę nie zszedł. Wygląda rozsądnie, o ile zejście jest krótkie.

zgadzam się na zmianę czcionki, ponieważ nie ma w niej nic specjalnego, co uzasadniałoby zachowanie go, gdy nie pasuje.

ale naprawienie gi spowodowałoby, że słowo chodziłoby większe, może nawet o 20%, ale zdecydowanie wystarczające, aby odsunąć zejście od krawędzi b. słowo „chodzenie” jest w pewnym sensie najważniejszą częścią przesłania, sam znak obejmuje część „stop”, a jak powiedział ktoś inny, znający się na szkole.

Oto jeden ze sposobów, aby to zrobić. Nie to, że prawdopodobnie poleciłbym ... ale to zstępuje zejście z drogi.

Ale, co poważniejsze, jedną rzeczą, którą możesz spróbować, jest opróżnienie tekstu w prawo, zaostrzenie początku i rzucenie pionowej reguły obok tekstu. W zależności od tego, jak wyglądają pozostałe elementy, może to działać ...

Nawiasem mówiąc, jakie jest zamierzone parsowanie słów? Czy jest to przystanek dla pieszych autobusów szkolnych, przystanek dla pieszych szkół lub przystanek autobusu szkolnego, który idzie? Zgaduję, że to przystanek, na którym zatrzymuje się autobus, aby zabrać spacerowiczów, którzy przeszli część drogi?