Ponieważ liczysz gry jako przykład „intuicji fizycznej”, podczas gdy ja nie widzę nic związanego z fizyką w grach, zakładam, że nie kładziesz nacisku na „fizyczność”, ale na „intuicję”.
Twierdzę, że celem studiów (edukacji lub badań) w informatyce teoretycznej jest rozwijanie intuicji dla abstrakcyjnych pojęć związanych z obliczeniami. Intuicję nabywa się poprzez studiowanie i zapoznanie się z koncepcją. Nie oczekuję, że jest ładny skrót.
Na przykład studenci studiów licencjackich będą zaskoczeni nierozstrzygalnością problemu zatrzymania (prawdopodobnie dlatego, że samo istnienie nierozstrzygalnego języka jest już zaskakujące). Ale poznanie faktu, jego dowodu, niektórych powiązanych wyników i szerokiego zastosowania techniki dowodu sprawia, że ten zaskakujący wynik jest mniej zaskakujący, a w rzeczywistości bardzo naturalny. Uważam, że to samo dotyczy bardziej skomplikowanych wyników.
Jeśli chodzi o konkretny wynik, nie zgadzam się, że dla MA⊆AM nie ma prostej intuicji. (Ostrzeżenie: obecnie badam to i powiązane wyniki i mogę powiedzieć coś niepoprawnego.) W systemie magisterskim Merlin musi udzielić jednej odpowiedzi, która pasuje do większości losowych sekwencji używanych przez Artura. Zmieniamy system tak, że Arthur wysyła kilka (wielomianowo) losowych sekwencji do Merlina, a Merlin musi udzielić jednej odpowiedzi, która pasuje do wszystkich, co wydaje mi się naturalną rzeczą do wypróbowania. Udowodnienie solidności tego systemu AM jest prostą aplikacją związaną z Chernoffem. Nie sądzę, aby cokolwiek w tym wyniku było koncepcyjnie trudne do zrozumienia.
Powiązane marginalnie: Twoje pytanie przypomniało mi piękny wpis na blogu „ Abstrakcja, intuicja i„ błędny samouczek monady ”autorstwa Brenta Yorgeya, w którym wyjaśnił on trudność w komunikowaniu intuicji fikcyjnym nie wyjaśniającym„ Monady to burrito ”. Jeśli powyższe wyjaśnienie, w jaki sposób działa dowód MA doesAM, nie ma żadnego sensu, być może wykażę ten sam błąd. :(