Jako osoba zainteresowana innymi sportami i uczestnicząca w nich, a obecnie trenująca młodzieżowe baseball, pozwól mi najpierw stwierdzić, że kwestia dzieci wyjeżdżających nie dotyczy wyłącznie szachów. Młodzi sportowcy rezygnują ze sportów takich jak baseball, piłka nożna, piłka nożna itp. Mówi się, że 70% dzieci opuszcza sport młodzieżowy w wieku 13 lat. *
To powiedziawszy ... Moim zdaniem nie jest to coś, na co jest jedna odpowiedź. Czynniki te obejmują zainteresowanie, możliwości, działania i potrzeby zewnętrzne, presję i czynniki społeczne. Zilustruję niektóre z nich poprzez moje osobiste doświadczenia.
Szachy były czymś, co interesowało mnie od najmłodszych lat i nauczyłem się tego w wieku 9 lat. To było podczas szaleństwa Fischera. Często grałem z kolegami z klasy podczas przerwy, gdy pogoda zmusiła nas do pozostania w środku. Jednak z czasem ta moda zanikła i zabawa w szkole ustała. Przez jakiś czas grałem w domu z rodzeństwem przyrodnim, ale doszedłem do tego stopnia, że łatwo pokonałem ich i nie będą już grać przeciwko mnie. W tym czasie mieszkaliśmy na stosunkowo odległym obszarze i nie miałem z kim grać, więc (głównie) przestałem grać na kilka lat. Nawet po przeprowadzce do bardziej zaludnionego obszaru nie znałem wielu osób, które grały. Przez kilka lat nie miałem okazji grać.
Kiedy dostałem się do liceum, istniał klub szachowy. Grałem tam i zacząłem grać w turniejach ocenianych. W grupie lubiliśmy spędzać czas ze sobą. Jednak poza naszą grupą byliśmy postrzegani jako kujony wyrzutków, których ludzie w tym wieku zwykle nie chcą (a przynajmniej nie chcieli, kiedy byłem w tym wieku). Jestem pewien, że są nastolatki, które mogą być zainteresowane, ale nie grają (przynajmniej publicznie) z obawy przed społeczną ostracyzmem.
Presja i wypalenie to rzeczy, z którymi nie miałem do czynienia, ale niektóre dzieci tak robią. Wspominam o tym tutaj, ponieważ często w szkole średniej prowadzi to graczy do rezygnacji. Dzieci, które przez kilka lat są zmuszane do nauki jakichkolwiek umiejętności, często odczuwają nadmierną presję i ostatecznie wypalają się. Widziałem, jak trenuje baseball, gdzie dzieci są zmuszane przez rodziców i / lub trenerów do ciężkiej pracy w grze, aby stać się ekspertami. Rodzice mogą chcieć, aby dzieci wygrały stypendia i / lub zostały zawodowcami; niektórzy trenerzy będą mieli obsesję na punkcie wygrywania. Taka presja często wyłącza dzieci i prowadzi do wypalenia się i porzucenia aktywności.
Uczelnia, do której uczęszczałem, nie miała klubu szachowego. Poza tym ze studiami i pracą na pół etatu miałem mało czasu na grę. Co więcej, nie miałem dużo pieniędzy na podróżowanie na turnieje (najbliższe, o których wiedziałem, to godzinę jazdy samochodem) lub opłacanie wpisowego. Więc znowu przestałem grać.
Zanim ukończyłem college, szachy były jedynie niewielkim zainteresowaniem. Zwykle miałem program szachowy na dowolnym komputerze i grałem go od czasu do czasu. Poza tym nie grałem dużo z powodu pracy, innych zainteresowań, randek i - czasami - szkoły nocnej. Od czasu do czasu czytałem artykuł o grze w środkach masowego przekazu (np. Kasparow vs. Deep Blue), ale to dotyczyło kilku dekad.
Historycznie innym czynnikiem mogą być dostępne środki badań. Gdy byłem młody, jedynymi zasobami, które miałem na ulepszenie, były raczej suche książki - coaching byłby wtedy prowadzony osobiście, a my nie byliśmy w pobliżu trenera (ani moja rodzina nie wydałaby pieniędzy na jeden). Teraz są filmy, lekcje online i książki, które są bardziej interesujące niż te, które pamiętam, kiedy zaczynałem i porzucałem lata temu. Coaching można wykonać online. Mamy nadzieję, że więcej osób zainteresuje się szachy.
* Źródło: https://www.youtube.com/watch?v=VXw0XGOVQvw&t=2s